想在武漢培訓學習兒童插畫的，對兒童插畫感興趣都可以。

鼓勵兒童插畫創(chuàng)作風氣,發(fā)掘及培育兒童插畫創(chuàng)作人才。兒童插畫是一個充滿奇想與創(chuàng)意的世界，每個人都可以借由自己的彩筆盡情發(fā)揮個人獨特的想象力。如果你也有一顆童心，也喜歡幻想，就來奇天畫室吧，我們把你帶進這個神幻的世界

兒童插畫，并不是兒童畫。

而是針對兒童的雜志或書籍內容所繪制的插畫，超市里那些小孩子看的童話書都屬于兒童插畫，那些畫并不是小孩子畫的，都而是一批經驗豐富的插畫家畫的，兒插講究色彩鮮艷，畫面生動有趣，造型或簡約可愛，Q版，通過結合文字的畫來給孩子講述故事。

兒童插畫，在國外目前已經形成相當完善的體系，無論是出版社、雜志、還是插畫家相當吃香，也倍受尊重。但在國內，繪本和插畫師都算是剛引入的新名詞，一切還處于萌芽階段。隨著生活水平的提高，現(xiàn)代教育對少兒教育也越來越重視和普及，現(xiàn)在幼兒教育花費比上大學還要貴，一副好的兒童插畫大人也很喜歡看，喜歡收藏。中國13億人口，哪家哪戶的小孩不喜歡看童話書？現(xiàn)在的小學課本基本也是兒插的世界，有些圖比文字還多。兒插的未來市場潛力是最大的。        畫室培訓部起源很偶然，當初文老師只是在工作之余帶幾個學生，傳授他們工作上實用的技術，因為教學思想獨特，同學們學到了實用的技術，經過口碑相傳，慢慢的吸引來了越來越多的學員上門學習，文老師不得不擴大規(guī)模投入硬件設備，慢慢發(fā)展成了武漢最大的專業(yè)插畫培訓機構。         

        不論是教學環(huán)境、硬件設備、專業(yè)技術，如今的奇天都達到專業(yè)標準。歡迎各界朋友到現(xiàn)場考察。

一,插畫風格

發(fā)展分為三大時期.二,風格演變之意義為:1.消費對象擴大,市場擴展至

國際,其它藝文工作者加入創(chuàng)作行列,制作題材變動等為插畫風格范圍擴

大及種類多樣化之原因;2.插畫家的職業(yè)層面與社會角色以及來源不同於以

往;3.圖畫書行銷手法改變;4.插畫與動畫,漫畫的關系愈趨明確.三,研

究結論為:1.出版社的理念策略不同,反映在風格之呈現(xiàn).2.早,晚期插畫

家風格呈現(xiàn)模式不同,與年代背景有關.3.風格與題材有關.4.圖畫書可朗

讀性降低.5.童書插畫風格與審美教育之關系密切.6.童書插畫產業(yè)需被重視.

兒童插畫教學大綱

招生要求 愛好美術，學習自覺性強

承諾效果 能獨立完成自己的原創(chuàng)作品

收費標準 2000/月

課程時間 有2月短期班，4月中期班，12月長期班和VIP就業(yè)班

課程介紹 系統(tǒng)全面介紹兒童插畫線稿繪制和商業(yè)創(chuàng)作全過程

 第一部分：線稿

運筆技巧

畫線技巧

構圖方法

人物結構比例 人物動態(tài)造型

人物表情創(chuàng)作

人物表情與動態(tài)造型的結合

第二部分：上色

繪畫常用工具

繪畫常用快捷鍵

畫筆設置詳解

蒙板的應用

濾鏡的應用

筆刷和定義與應用

 圖層樣式的應用

扣圖技巧

改畫技巧

兒童風格插畫CG技法

西式兒插創(chuàng)作風格及CG技法

韓式兒插創(chuàng)作風格及CG技法

Painter筆刷、常用工具、功能詳解

第三部分：繪本創(chuàng)作

色彩搭配

角色設定

場景設定

創(chuàng)意訓練（自由創(chuàng)意，參照創(chuàng)意，媒介創(chuàng)意，構思創(chuàng)意）

 藝術繪本創(chuàng)作風格及CG技法

風格造型

不同角色職業(yè)、不同性格特點造型

創(chuàng)作中表現(xiàn)不同情景的構圖方法

實戰(zhàn)創(chuàng)作（根據(jù)文字描述或商業(yè)要求作畫）

奇天插畫學校地址：

武漢市洪山區(qū)華中師范大學校內博雅園8樓（廣埠屯地鐵下車即到）

更多資料：請看百度奇天官網(wǎng)   

奇天插畫學?！錆h專業(yè)插畫培訓機構

1、華中唯一保證效果的培訓中心，“效果班”授課模式由奇天首創(chuàng)；

2、武漢首批專業(yè)插畫培訓機構之一，武漢最大的插畫培訓中心；

3、武漢唯一擁有獨立手繪畫室的插畫培訓中心，手繪軟件并重；

4、武漢課程分類最系統(tǒng)插畫培訓中心，學完可直接達到工作要求；