武漢動漫游戲設(shè)計，零基礎(chǔ)學習，到武漢插畫人cg學院，武漢插畫人cg學院位于武漢市光谷附近洪福添美廣場17樓01室，交通便利，學院先配有套完善的教學設(shè)備，擁有現(xiàn)代化的教學、實訓室、多媒體課室以及先進的設(shè)備。讓學生學得輕松、愉快、高效，是莘莘學子理想的求學圓夢之地。

 從現(xiàn)實的角度來說，原畫其實也分為很多種類，根據(jù)使用途徑的不同，大概有三種大類別。第一種是游戲場景原畫，就是需要按游戲文本的設(shè)定場景內(nèi)容，進行獨自的創(chuàng)作。在這個環(huán)節(jié)當中，一定要按照作者本身的描述出發(fā)，然后結(jié)合想象力去創(chuàng)作，切不可脫離了原本的想法。第二種則是游戲設(shè)定原畫，包括游戲中的人物、裝備、武器、動物，以及植物和機械等等。第三種就是游戲CG封面原畫，在我們看到的一些網(wǎng)游緩沖界面的畫，或者是單機游戲的轉(zhuǎn)換場面，都是來自于這種創(chuàng)作。

 從創(chuàng)作的角度來說，分為手繪原畫與數(shù)位板繪制原畫。前者就是傳統(tǒng)的手繪方式，具有一定的特定性。后者則是比較現(xiàn)代化的方式，直接在電腦上進行作畫，在國外比較流行，非常的方便快捷。當然也可以選擇先手繪，然后在轉(zhuǎn)移到電腦上進行數(shù)碼處理。近年來游戲動漫一直很火熱，游戲動漫在我國還處于初級發(fā)展階段，正因為如此游戲動漫成為我國有潛力專業(yè)。目前國內(nèi)動漫專業(yè)人才精英需求大，缺口大。而高中畢業(yè)是不適合學習游戲動漫人才的？為什么？現(xiàn)在的高中生畢業(yè)出來是無經(jīng)驗、無學歷、無技術(shù)的三無青年，學習一門高端的技術(shù)不是更好嗎？數(shù)據(jù)顯示，我國目前動漫人才需求達30萬人，而各大院校在未來幾年里能提供的，動漫綜合型專業(yè)人才還不到五萬人。如此大的落差，顯示出動漫人才的極度匱乏。那么這個時候，作為喜歡動漫的我們是不是也要為自己做些什么？十多年讀書的寒窗苦讀不能付之東流吧？

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