成都全外教少兒英語
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成都家庭教育培訓班
發(fā)布時間：2019-05-21 成都全外教少兒英語 訪問 : 355家庭教育
Family Education
——用正確的教育方式，和孩子一起成長
課程主要針對學員家長，采用講座及沙龍課堂的形式，因材施教，分不同學段舉辦相應的主題課程。結合課程的開發(fā)，用正確的教育理念引領，用先進的教育方式、方法搭橋，引導家長關注孩子的溝通能力、合作精神，發(fā)掘孩子的潛能，幫助培養(yǎng)孩子的批判性思維。同時，運用國際菁英培養(yǎng)體系和DISC專業(yè)性格測試，結合科學的學習方法，提升孩子的學習興趣, 使家長成為孩子教育共同體的參與者，讓孩子的教育得到更科學的指導，從而助力孩子的學習能力與個性培養(yǎng)，共同成就孩子的精彩未來。
三大課程優(yōu)勢，讓孩子做更好的自己
THREE MAJOR ADVANTAGES-LET CHILDREN BE THEIR BEST
教材 《把孩子教好》是i2國際私塾自主研發(fā)的家庭教育圖書，由國內(nèi)外專業(yè)心理咨詢專家團隊根據(jù)真實教育案例精心編排，通過對中、西方不同文化的教育思路分析，幫助家長找到最適合自己孩子的成長、發(fā)展路徑。 | 師資 國際專家學術顧問團隊引領，咨詢師均擁有重點大學心理學、教育學專業(yè)背景，有扎實的教育心理學、家庭教育學理論知識和豐富的培訓、咨詢經(jīng)驗。持有國家心理咨詢師資格證書，平均咨詢和培訓年限超過6年，累計家庭教育培訓和個案咨詢上千例。 | 課程 針對不同年齡段的學員家長，開設不同的主題沙龍課堂，涵蓋家庭關系、親子溝通、情緒管理等多種主題，因材施教的教學方式更加科學合理。 |
學習階梯，成長進步全記錄
科學依照各年齡段學員特征，從心理、情緒等多個方面進行指導培訓，幫助塑造學員的健康品格，為成為具有5C能力的國際菁英奠定堅實基礎！
3-6歲（幼兒園Kindergarten） 安全感，情緒調節(jié)能力，正確的自主意識與性別意識，良好的行為規(guī)則與生活習慣，使孩子初步具備溝通能力。 | 7-12歲（小學Primary school） 培養(yǎng)自信心與同伴交往能力，進一步提升溝通能力，領悟合作精神的力量；提升學習興趣，良好的學習習慣與自我負責的意識， 初步培養(yǎng)出創(chuàng)造力。 | 13-15歲（初中Junior high school） 正確的自我認同、情緒管理能力、了解兩性關系，并建立友誼，培養(yǎng)親子之間相互理解與尊重的關系。良好的家庭教養(yǎng)與自我認知，帶來更好的交流溝通能力，并能在與他人互動時，鍛煉出責任與擔當，強化合作精神。 |
18+（成人For adults） 成人心理成長，如：情緒管理、人際交往、婚戀關系、職業(yè)探索與規(guī)劃等，進一步強化社交禮儀培養(yǎng)，使學員真正具備協(xié)作能力，以及獨立思考、善于創(chuàng)新的品格。 | THE LEARNING LADDER ， TO MAKE PROGRESS ON ALL FRONTS 學習階梯，成長進步全紀錄 | 16-18歲（高中High school） 正確的價值觀、疏導學業(yè)壓力，為孩子樹立榜樣，引導孩子憧憬夢想，塑造獨立健康的世界觀，獨立人格，以及批判性思維。 |
關于i2
ABOUT US
廣州i2國際私塾隸屬于成都艾途教育科技有限公司，始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學員提供全外教少兒英語教育服務。目前，i2國際私塾擁有資深外教近600名，已進駐中國12個省及18個城市，開辦直營學習中心92家，為數(shù)萬學員提供優(yōu)質的國際化教育服務。
為了讓學員不出國門即可享受國際化的語言教學資源，具備國際化視野，i2國際私塾一直與先進的教學理念保持同步。2017年初，i2國際私塾推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應國際教育發(fā)展趨勢，依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系，課程設置更加多元化，除主修課程語言藝術、PBL現(xiàn)象教學外，還設有輔修課程家庭教育、社會責任。
值得一提的是，PBL現(xiàn)象教學以孩子的年齡特征以及興趣愛好為導向，圍繞生活中某個現(xiàn)象設置主題。由外教老師帶領學員走進公園、牙科診所、銀行等場所，在真實場景中學習、應用英語，并進行跨學科的探索式學習，使學員可以真正學以致用。作為國內(nèi)率先引進現(xiàn)象教學的教育機構之一，i2國際私塾不僅注重語言能力的培養(yǎng)，更致力于將學員培養(yǎng)為具備5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神）的國際菁英人才，進一步提升學員的國際綜合競爭力。
