重慶英語口語培訓(xùn)哪里好
發(fā)布時(shí)間:2019-06-17 重慶美聯(lián)英語 訪問 : 318課程體系
——————
自創(chuàng)的龐大學(xué)習(xí)庫,囊括了工作與生活的方方面面,讓你在任何情況下,都可以應(yīng)對自如
托業(yè)課程 托業(yè)官方機(jī)構(gòu)合作,6大托業(yè)科目,330節(jié)一對一托業(yè)課程任你選 | 立刻通 7天幫你突破英語發(fā)音,語法,寫作,詞匯等6大關(guān) |
成人口語 涵蓋工作、生活、娛樂等方方面面,告別啞巴英語 | 零基礎(chǔ) 發(fā)音、詞匯、語法及日常用語,打下夯實(shí)的英語基礎(chǔ) |
蹭課卡 海量課程等你來蹭,用空閑時(shí)間換一次口語的蛻變 | 旅游英語 英語不行,出國寸步難行!旅游英語助你順暢自由行 |
面試英語 升職加薪、外企offer,面試主題英語助你職場晉升 | 自然拼讀 掌握發(fā)音規(guī)律、見詞能讀、聽音能寫,讓學(xué)習(xí)事半功倍 |
英語等級
關(guān)于美聯(lián)
美聯(lián)英語目前在重慶開設(shè)的培訓(xùn)中心,分別位于解放碑、大坪、南坪、江北、渝北、楊家坪、沙坪壩等,多年來,美聯(lián)英語重慶區(qū)域培訓(xùn)學(xué)員累計(jì)超過上萬名,并已成為大坪第三軍醫(yī)大、和記黃埔地產(chǎn)、中石化、中國國航、藥友制藥等大型企業(yè)或機(jī)構(gòu)的企業(yè)培訓(xùn)合作伙伴。
Ellis受聘成為美聯(lián)學(xué)術(shù)顧問
世界著名二語習(xí)得專家Rod Ellis教授受聘成為美聯(lián)英語學(xué)術(shù)顧問。
Rod Ellis教授是享譽(yù)世界的二語習(xí)得專家,其專著The Study of Second Language Acquisition在1995年被評為愛丁堡公爵獎最佳圖書, 目前仍然活躍在澳大利亞、新西蘭、美國、日本、中國的學(xué)術(shù)界。
Professor Rod Ellis, a thought leader with high reputation in the field of Second Language Acquisition, Research Professor in the School of Education, Curtin University in Perth Australia, a professor at Anaheim University, a visiting professor at Shanghai International Studies University as part of China’s Chang Jiang Scholars Program and an Emeritus Professor of the University of Auckland, a fellow of the Royal Society of New Zealand, visited Meten and delivered two lectures.
Ellis教授對美聯(lián)的教育理念和Explore新課程非??隙ǎ瑳Q定在來上外講學(xué)之際參觀美聯(lián)并與老師交流。Ellis教授在蘇州美聯(lián)進(jìn)行了為期兩天的訪問,在蘇州參觀期間,美聯(lián)老師的專業(yè)度和對知識的熱愛深深打動了這位教授,他正式同意出任美聯(lián)的學(xué)術(shù)顧問,在教師培訓(xùn)、課程設(shè)置、內(nèi)容開發(fā)和出國留學(xué)方面提供幫助。
在為期兩天的對美聯(lián)訪問中,Rod Ellis教授除了參觀了美聯(lián)總部之外,還給深圳區(qū)域的全體老師和SA奉獻(xiàn)了兩場精彩的講座—“語言學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新及其在語言教學(xué)中的應(yīng)用” 和 “任務(wù)型教學(xué)在語言教學(xué)的應(yīng)用”,同時(shí),為了滿足全國其他區(qū)域的同事的愿望,兩場講座均進(jìn)行了現(xiàn)場直播。
在講座結(jié)束后,教學(xué)與產(chǎn)品管理中心資深總監(jiān)Louis向Rod Ellis教授頒發(fā)了聘書,正式聘請他成為美聯(lián)學(xué)術(shù)顧問。
學(xué)習(xí)體驗(yàn)
——————
體驗(yàn):糾錯改錯,進(jìn)步真是明顯!
英語基礎(chǔ)很差,發(fā)音是完全模糊不清,簡直就是比著葫蘆畫瓢。課堂上,老師讓簡單口語互動,于是不得不硬著頭皮開口說英語。
吞吞吐吐說了2句半英語,老師指出我的5點(diǎn)發(fā)音問題,耐心地糾正,幾分鐘后,我再改正發(fā)言時(shí),竟然是標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音了。多少年發(fā)音難題,幾分鐘解決了,真是太激動了!