深圳競思教育
咨詢熱線 18216026475
深圳注意力培訓學校
發(fā)布時間：2019-06-25 深圳競思教育 訪問 : 202當發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中，大部分家長都有這樣的認識，‘孩子長大了，自己懂得要知識了，自己會好好讀書的’殊不知，注意力不集中危害卻很大，不但會影響孩子的學習能力，而且孩子的心理，生活自理能力都會受到影響。這些孩子長大之后，別指望他們能夠承擔重要工作!他們能夠保證在工作中不出紕漏，不賠償公司損失就不錯了。有極端理論認為注意力不集中的兒童一般不會成為一個成功的學習者，如果不矯治將來事業(yè)上也不會成為一個成功的工作者。
沙盤訓練傳自瑞士的容格分析心理學的卡爾夫，是基礎于容格心理學、世界技術、客體關系理論而發(fā)展出的沙盤療法。箱庭療法(Sandspiel, sand play technique)又稱沙盤療法或沙箱療法。在歐洲發(fā)展起來的一種心理療法。1939 年，受威爾斯”地板游戲”的啟示，英國倫敦的小兒科醫(yī)生勞恩菲爾德將收集的各式玩具模型放在箱子之中，讓孩子們在箱子中游玩。孩子們將這個箱子稱之為“神奇的箱子”，并將這一兒童心理治療方法命名為“世界技法”。瑞士的精神分析學家考爾夫(D. Kaff)接受了勞思菲爾德的指導，并和榮格(C. G，Jung)的分析心理學相結合，注重治療者與被治療者的信賴關系的確立，使用榮格的心像、象征理論的觀點去分析患者的作品，發(fā)展了這一技法。而竟思將沙盤訓練繼續(xù)改進，在兒童注意力，學習障礙的領域更好的解決孩子所面對的心理和能力問題。
深圳競思訓練的學習原理
競思注意力訓練利用大腦思考所發(fā)出的電波，分析大腦的注意力程度。當大腦高效使用時，競思訓練獎勵大腦，獎勵分數(shù)；大腦低效使用時，訓練儀提醒培訓者，扣除分數(shù)。高效用腦被不斷獎勵，而低效用腦被提醒和及時糾正。通過與訓練程序互動，正確高效的使用大腦時，學員大腦不斷被獎勵，從而學習和鞏固正確的注意力方法，增加注意力能力。
名師簡介：
關章梅，西南政法大學心理學碩士，國家二級心理咨詢師，中科院兒童心理研究所研究員，競思注意力高級培訓師，競思兒童學習能力提升研究專家組核心成員，曾任新疆鐵道職業(yè)技術學院必修課講師。
研究方向為認知與發(fā)展心理學，利用心理物理學方法和腦功能成像技術研究視知覺的可塑性及其神經機制，研究人通過視知覺進行學習活動的過程，在兒童學習過程、學習能力提升方面有著豐富的經驗，目前為競思兒童學習能力提升研究專家組核心成員，已經成功幫助上萬名兒童提升了學習能力。
競思公益捐贈圖書活動
時值2011年國慶，競思注意力為慶祝國慶，特別舉辦了圖書公益捐贈活動。
2011年9月29日，記者隨競思的注意力下鄉(xiāng)團，來到了革命老區(qū)，廣西百色的石龍小學。
早上10時，當記者達到小學的時候，只見小們已經列隊在校門口歡迎我們的到來。
下車后，競思的工作人員隨即把要捐贈的圖書和嶄新的書架，搬到了小學的圖書室里。此次捐贈的物品和書籍包括30種注意力書籍，每種各20冊。書架5個，電腦2臺。
本次活動圓滿結束后，受到了社會各界的廣泛好評，特別是百色政府的重視，競思不僅帶來了的是美國的先進注意力技術和理念，更帶來的是對祖國繁榮富強的一份貢獻。
經過長期實證，為學員量身訂做
目前已有超過上百萬的孩子參與腦電反饋注意力訓練方案，數(shù)據(jù)也顯示成功改善實例高，對提高注意力，改善學習和生活品質來說，這是一套已經相當成熟及有效的方法。因為每個人的狀況不同，我們在為學員進行整合評估及考慮個別的情況后，為學員建立的是一個完全針對個人需求且量身訂做的解決方案，也會根據(jù)個人的進步狀況隨時調整，確實掌握每個訓練方案都能有效順利地完成。
