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青島常用雅思哪里好?

發(fā)布時間:2019-06-28 青島朗閣培訓學校 訪問 : 140

課程介紹

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>招生對象:英語四級水平;適合已通過大學英語四級考試;英語基礎較為扎實,但對雅思缺乏明確認識;對長文章/長聽力的把握力不夠;表達中出現(xiàn)較多高級語匯,但缺少用詞的靈活性及多樣性的學生。
>課程介紹:該課程適合已通過大學英語四級考試;英語基礎較為扎實,但對雅思缺乏明確認識;對長文章/長聽力的把握力不夠;表達中出現(xiàn)較多高級語匯,但缺少用詞的靈活性及多樣性的學生。 就讀本課程的學生需完成精品階段及65階段課程。完成課程后通過高仿真模考題的大密度訓練,使學員具備穩(wěn)定的臨場發(fā)揮水平及心理素質,成為6.5-7分的雅思達人。

>學習目標:完成課程后通過高仿真模考題的大密度訓練,使學員具備穩(wěn)定的臨場發(fā)揮水平及心理素質,成為6.5-7分的雅思達人。

>使用教材:雅思考試出題機構劍橋大學出版“雅思預備教材”《劍橋英語》ENGLISH IN MIND及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內部教材



師資力量

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姓名:別蕾May

頭銜:朗閣專項講師
主講課程:語法、詞匯
個人簡介:

??別蕾May

??青島朗閣EIM基礎教學部專項講師

??英語專業(yè)八級。劍橋商務英語中級,EIM劍橋教材主講

??4年出國考試培訓經(jīng)驗,絕對授課量近4500小時。

??基礎部學術擔當。多年研究基礎英語培訓,英語語法、詞匯專項名師。多年教學經(jīng)歷與翻譯經(jīng)驗相結合,奠定了其對文字理解和分析的精準度。擁有扎實的教學功底及專業(yè)的翻譯背景,詳細的語法體系和細致的講解使學員更易打好基礎。娃娃音,講課可萌可漢,思路清晰,娓娓道來,善用情景和例句,增強學員理解能力,共同參與課堂,發(fā)現(xiàn)語法的魅力。參與編寫《青島朗閣語法內部教材》、《青島朗閣內部語法練習冊》。


英國碩士留學簽證申請流程

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??第一步

??訪問英國簽證及移民局網(wǎng)站并在線申請留學簽證。

??第二步

??在赴簽證中心辦理簽證時,一定要預約,而且必須預約中國12家簽證中心中的一家。所有申請英國簽證的朋友,都必須在線預約,否則是不會被受理的。

??第三步

??在預約申請的當天,請?zhí)崆?5分鐘到達簽證中心。帶上預約單,申請材料,護照和另一個有效身份證件。當您到達簽證中心您會得到一張叫號單,請耐心等候叫號并且遞交您的申請。

??請保留您的收據(jù),作為將來領取資料的憑證。

??ps:一旦在簽證中心遞交申請之后,將無法再次補充材料。申請時所遞交的材料將作為審理的唯一憑證。

??第四步

??在簽證中心錄取指紋和照相(也稱作生物信息采集)。這包括數(shù)字指紋掃描(10個指頭)和數(shù)碼照相。指紋掃描使用的是電子掃描儀,無需墨水,液體以及化學物質。您須確保你的手指上沒有任何形式的裝飾(例如:指甲花花染),刀傷,磨損或者其他印記,因為這些都會影響您提供有效指紋的可行性。您的數(shù)碼照片必須包含整個面部,除去墨鏡和任何彩色鏡片,除宗教和醫(yī)療用途外頭部不可有任何遮擋物。您的面部必須清晰可見,沒有頭發(fā)遮住眼睛。如果您不提供生物信息將無法受理您的簽證申請。

??第五步

??選擇您所希望的領取材料的方式,您可前往簽證中心領取或選用EMS快遞郵寄給您。



學術優(yōu)勢

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??朗閣在長年教學積累的基礎上,集中了英語教學方面,尤其是雅思、新托福培訓的教師精英。迄今為止朗閣已經(jīng)出版發(fā)行了3個系列共計10套雅思書籍,獲得了業(yè)內的一致好評。該教學體系集專業(yè)性,全面性和靈活性于一身。


雅思聽力高分必備

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首先,讓我們來看一個問題:

彼得想喝什么?

_ A.茶

_ B.咖啡

_ C.冷飲

_這個問題的選擇相對較短,所以我們需要把重點放在STEM中的信息上。我們可以發(fā)現(xiàn)問題是彼得想喝什么。在原文中,彼得說,“我很喜歡一種真正的冰鎮(zhèn)礦泉水?!彼呀?jīng)說明了自己的選擇傾向,但往往因為候選人不熟悉“冰鎮(zhèn)”和“礦泉”這兩個詞的中文含義,他們無法及時理解冰鎮(zhèn)。這是C選項中“冷”的意思,所以當彼得問薩利,“你還要一杯咖啡嗎?”是的,我會的?!?,他選錯了選項B。

當新詞不可避免時,我們也可以通過關注后備箱中的主題來排除它們(標題是命名的)。后備箱中的主題是彼得,干擾選項B是莎莉想喝的,這與后備箱中的主題不一致。方案A一點都沒有提到。在選項C中,cold是一個形容詞。它屬于易于被同意所取代的言語部分。

讓我們來看看另一個雅思聽力問題:

_去年該服務機構提供咨詢的學生人數(shù)為

_ A.214號

_ B.240頁

_約2600年

_在這個問題的主干中有明顯的時間限制條件,去年,當考生聽問題時,他們會集中在時間班的詞匯表達上,而忽略了這個主題的學生人數(shù)。

原文提到:“上一學年,盡管裁員,我們還是為240名國際學生提供了總共兩千六百小時的咨詢服務?!?/span>

本主題探討14歲和40歲的基本歧視。原文很短,沒有鼻音。首先,我們聽到b選項,然后另一個c選項2600密集出現(xiàn)。此時,學生的主體數(shù)量在后備箱中起著至關重要的作用。我們應該選擇240名國際學生,而不是干預方案C中的咨詢時間。

以上兩個例子充分反映了主題在整個主題中的重要性。現(xiàn)在讓我們來看看同一類型的另一個主題:

向朋友推薦PS露營的客戶將收到(C7P12Q16)

_ A.免費禮物

_ B.升級到豪華帳篷

_ C.折扣

_這個題目再長一點,應該注意的是,雖然朋友們離得比較近會收到,但題目的主題不是朋友。我們需要稍微簡化后備箱。主干內容是客戶會收到的,所以主題是客戶,而不是朋友在定語從句中。

_最初的文章提到,“你的朋友可以從他們的假期中得到10%的好處,或者以標準帳篷的價格預訂一個豪華帳篷?!痹诒疚闹?,10%的折扣對應于選項C中的折扣,豪華帳篷與選項B相同,但這兩個都是朋友而不是客戶自己可以使用的。

除主題不一致外,本主題原文中還有一個重要提示“或”。兩個選項b和c通過or連接,這意味著這兩個選項之一。在單項主題類型下只有一個正確的選項,因此可以同時排除并列選項。

_當我們需要繼續(xù)聽原雅思的聽力課文時,直到“我們會送你一份感謝禮物”。禮物和禮物中的A選項同意替換,所以正確答案是A。

通過以上三個例子,我們可以看到主干主題在選擇問題中的重要性。在注意一些常見的時間或地點限制的同時,我們也需要注意主題中是否存在“竊取主題”的現(xiàn)象,以避免選舉錯誤,減少不必要的漏點。



雅思口語考試的誤區(qū)

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雅思口語考試中常見的誤區(qū)是詞匯越大越好。這無疑是雅思口語考試中最大的誤解之一。作為雅思英語口語四項評分標準之一,詞匯的重要性是毋庸置疑的。但在詞匯方面,詞匯與詞匯的關系并不普遍。許多考生試圖用詞匯造出大量的詞匯,使他們大部分時間都盲目地記憶單詞,甚至買了數(shù)萬個單詞字典背誦。每個人都希望雅思英語口語考試能取得優(yōu)異成績。結果,我們經(jīng)常陷入遺忘和遺忘的惡性循環(huán)。有些候選人使用科學文章作為口頭材料。這些詞很復雜,描述也很微妙,但考官只給了他5分。原因很簡單,因為你使用的單詞根本不符合你的語言。在這種情況下,當他聽到時,考官會被記住,因此他會故意降低分數(shù)。

建議考生注意以下幾個方面:

_ 1)詞語的使用是否準確、恰當?表達是否符合習慣?

_ 2)詞匯豐富。代詞、同義詞、反義詞和描述性詞語可以用來表達相關概念嗎?

你能區(qū)分單詞之間的細微差別嗎?

_ 4)你能區(qū)分動詞、名詞、形容詞和副詞嗎?你總是用同一個詞嗎?

_ 5)當遇到詞匯障礙時,你能找到其他單詞來代替它們嗎?你能用大家都知道的簡單明了的常用詞嗎?或者你能用一些相當專業(yè)的遠程詞嗎?

事實上,在雅思口語考試中,考官無法理解考生的詞匯量有多大,事實上,這是不必要的。此外,在國外的日常生活中,沒有人真的每天都講難懂的話。相反,考官可以測試考生的詞匯和使用這些詞匯的能力,從考生能否準確地使用相同的詞匯來表達自己的想法,無論他是否總是重復相同的詞匯以及所用詞匯的豐富性。因此,考生還可以很有效地與考官交流生動的生活英語。所謂生動的英語單詞,更多的是指真實的,符合外國人的習慣。畢竟,單詞錯誤比語法錯誤更容易對考官的理解造成障礙。因此,在某種意義上,掌握詞義比掌握語法規(guī)則更重要。

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