青島競思素質(zhì)教育
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青島素質(zhì)教育培訓哪家好?
發(fā)布時間：2019-07-04 青島競思素質(zhì)教育 訪問 : 4172008年12月，在中國設(shè)立競思教育，并為競思教育服務(wù)中國的用戶做全方位的理論指導與技術(shù)支撐。
2009年起，競思陸續(xù)在美國各合作醫(yī)院和培訓機構(gòu)對共同研發(fā)的硬件和軟件進行測試。不到兩年，競思在美國由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務(wù)美國的兒童、大學生、企業(yè)白領(lǐng)乃至美國宇航員。
興趣狹窄，該癥患兒對一般兒童所喜愛的玩具和游戲缺乏興趣，而對一些通常不作為玩具的物品卻特別感興趣，如車輪、瓶蓋等圓的可旋轉(zhuǎn)的東西。有些患兒還對塑料瓶、木棍等非生命物體產(chǎn)生依戀行為。 70%左右的孤獨癥兒童智力落后，但這些兒童可能 在某些方面具有較強能力，20%智力在正常范圍，約10%智力超常， 多數(shù)患兒記憶力較好，尤其是在機械記憶方面。
指導重點：坐端正，兩臂自然下垂。把手放在胸部，并在心中默念：我的胸部感到溫暖（重復(fù)６次）；我的心跳平穩(wěn)（重復(fù)６次）；我的心跳有節(jié)奏（重復(fù)６次）；我感到非常平靜（重復(fù)２次）。
訓練能力：情緒管理能力、自律能力、專注力、視/聽知覺能力
乒乓球靜止訓練
指導重點：讓孩子將乒乓球拍平端于胸前，離胸大約10厘米左右，保持球拍不傾斜，然后將乒乓球輕輕放于球拍的中間，在球停穩(wěn)后把手拿開，目光要始終注視球拍上的球。球落地算一次，然后再開始新一輪的計時。
訓練能力：專注力、自控力、情緒管理能力、書寫能力
訓練項目
管理訓練 創(chuàng)造力訓練 解決力訓練 溝通力訓練 學習力訓練 判斷力訓練 責任感訓練 積極態(tài)度訓練
訓練成效
做事有條不紊，思維應(yīng)變強
領(lǐng)導才能出眾，成為班干、社團領(lǐng)導的機會更高
善于處理人際關(guān)系，更受老師、同學的喜愛歡迎
有效提升自我控制力，善于規(guī)劃自己的學習和生活
從錯誤經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗教訓、探索多樣化的問題解決方法
