長沙秦學教育
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長沙數(shù)學培訓課程費用
發(fā)布時間：2019-07-05 長沙秦學教育 訪問 : 196教育理念Educational idea：高效定制的個性化教育
秦學教育自創(chuàng)立以來，一直致力于教育和科技的融合，在云和移動互聯(lián)的時代，教育將走向哪里？教育將如何與科技更好的融合？在教培行業(yè)的4.0時代，是更加高效、更加專注、更加個性化的教育，2000多年前，孔子說因材施教，而今天，有了更加先進的科技，我們才能給教育插上科技的翅膀，讓孩子飛的更高。集團董事長王總創(chuàng)辦秦學教育的初衷，就是希望能夠為孩子提供真正的個性化教育，通過教育與科技的深度融合，集團已經在內部教學管理體系中，逐步脫離了傳統(tǒng)的“老中醫(yī)”依靠經驗治病的模式，通過打造數(shù)據(jù)驅動的“西醫(yī)式”教育模式，為孩子提供高效定制的個性化教育。
我們專注于學生的個性化教育，不斷研發(fā)精準高效的教研工具，長期沉淀每個孩子的學習數(shù)據(jù)，并不斷對高考、中考命題進行大數(shù)據(jù)模型研究，從而保證每一堂課的高效性、精準性，通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對一、精品小班、自主招生、慧志愿等多種隨需定制的輔導形式，讓孩子在線上、線下和產品間的學習可自由切換，讓孩子學習更高效。
一、活動主題
一對一精品體驗課
二、活動內容
198元四小時一對一體驗課，對應科目初一數(shù)學
伊頓名師一對一輔導針對問題解決問題
1、因材施教
伊頓名師一對一輔導是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導，補習薄弱的學科或知識點，有的放矢。
2、時間靈活
伊頓名師一對一輔導為孩子提供靈活的上課時間，孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間，學習更方便、更合理。
3、自由選擇
伊頓名師一對一輔導，孩子和家長可以挑選自己滿意的老師，這樣師生配合更默契。
4、貼身團隊
伊頓名師一對一輔導的每一個輔導團隊的唯一目標都是幫助孩子快速成長。
5、注意細節(jié)
伊頓名師一對一輔導注重每一個學習細節(jié)，全面助力孩子學習，孩子可隨時來學大輔導中心上自習課，并且可以得到各科輔導老師的答疑。
6、掌握方法
伊頓名師一對一輔導可以使孩子更加集中精神學習，掌握更優(yōu)的學習方法，養(yǎng)成更好的學習習慣。
伊頓名師一對一輔導初中學生課程
1、初中課程
基礎強化1對1課程、提高串講1對1課程、目標精講1對1課程、中考沖刺提高課程、尖子專項突破1對1課程
王該該 教授科目：數(shù)學 輔導年級：初中 教齡：6年 教學理念：讓每個學生更優(yōu)秀 | |
| 教學成果：所帶學生成績進步明顯，深受家長認可。 教學特點：熟悉中考考綱考點，課堂上善于激發(fā)學生的興趣，引導學生通過獨立思考解決問題。 教學經驗：多年一對一輔導經驗，教學經驗豐富，熟悉中考考綱考點，課堂上善于激發(fā)學生的興趣，引導學生通過獨立思考解決問題。所帶學生成績進步明顯，深受家長認可。 | |
價值觀Values：積極進取 創(chuàng)新協(xié)作 敬業(yè)擔當 以企為家
【積極進取】
“積極進取”是秦學人謙虛務實、自動自發(fā)、堅持學習、真抓實干、拼搏進取的優(yōu)良品質。
只有積極進取，我們才能正視自己；只有積極進取，我們才能打破常規(guī)，在教研和教學、研發(fā)和技術、管理和服務等方面不斷取得突破；只有積極進取，我們才能擁有前瞻的視野和持續(xù)競爭力；只有將心注入、積極進取、勵精圖治、一路向前，才能創(chuàng)造輝煌。
【創(chuàng)新協(xié)作】
“創(chuàng)新協(xié)作”是秦學人做好工作的必備能力，是體現(xiàn)秦學人胸懷寬廣、善于合作與溝通的精神風貌。
我們將持續(xù)對教研教學、客戶服務以及企業(yè)運營等方面開展富有意義的變革，推動集團展開全方位的創(chuàng)新。我們崇尚團隊合作精神，倡導為事負責、跨部門無邊界的協(xié)作，提倡有效溝通、快速行動。
高中數(shù)學課本重要嗎？和輔導書相比，很多學生更關注輔導書，反而忽視了數(shù)學課本。高中數(shù)學課本是高中數(shù)學知識的來源，很多數(shù)學題目基本上都是來源于高中數(shù)學課本，所以說高中數(shù)學課本還是很重要的。
預習。學生們在上數(shù)學課之前，最好是能夠對課本進行一個預習，可以一點一點的去看章節(jié)的內容如果有不懂的地方要做一下標記，可能高中生的時間比較緊張，沒有那么多的時間對每門學科都進行預習，但是也可以花幾分鐘的時間，對要上的內容進行一個大致的瀏覽，這樣在上課的時候也不會太過于迷茫。
