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長沙數(shù)學(xué)培訓(xùn)去哪一家好點?

2019-07-05

愿景Vision:成為互聯(lián)網(wǎng)時代領(lǐng)先的智慧教育SaaS服務(wù)平臺

愿景是秦學(xué)教育面向未來的藍圖,回答的是在未來將成為什么樣的企業(yè)的問題。它是我們長期發(fā)展的方向、目標(biāo)、理想、愿望,以及企業(yè)自我設(shè)定的社會責(zé)任和義務(wù),是我們可持續(xù)發(fā)展的希望所在。

我們擁有教培領(lǐng)域頂尖的人工智能測評技術(shù)和大數(shù)據(jù)算法,精準(zhǔn)分析學(xué)生學(xué)情并定制個性化學(xué)習(xí)方案;我們擁有遍布全國的個性化學(xué)習(xí)中心,為學(xué)生提供線上和線下立體化的教學(xué)服務(wù);我們自主開發(fā)的秦學(xué)好課云平臺,全國個性化學(xué)習(xí)中心共享最優(yōu)秀的教學(xué)視頻、精品題庫、教材學(xué)案和教學(xué)方法;我們研發(fā)大數(shù)據(jù)錯題集,沉淀學(xué)生錯題數(shù)據(jù);我們利用雙師直播課堂,讓好的教育不受時間和空間的限制;自主研發(fā)的OA系統(tǒng)將推動集團在移動辦公及數(shù)字化管理方面更加高效。

未來,我們將繼續(xù)在教研及平臺建設(shè)上發(fā)力,通過互聯(lián)網(wǎng)與教學(xué)的深度融合,我們?yōu)閷W(xué)生提供一系列優(yōu)質(zhì)的生態(tài)化學(xué)習(xí)平臺、產(chǎn)品和服務(wù),把秦學(xué)教育打造成為互聯(lián)網(wǎng)時代領(lǐng)先的智慧教育服務(wù)平臺。


徐州伊頓名師重點推出高三1對1全科課程,課程以備戰(zhàn)高考為目標(biāo),根據(jù)高三教材展開基礎(chǔ)培訓(xùn),學(xué)員進行專業(yè)測評,根據(jù)測評結(jié)果,制定個性化提分方案,不同學(xué)科針對性輔導(dǎo),專項習(xí)題練習(xí),進行高考前的基礎(chǔ)鞏固,老師解疑答惑,查漏補缺,幫助鞏固高三基礎(chǔ),對高考中的重點題型解題方法達到理解和運用層次。


課程簡介


徐州伊頓名師開設(shè)高三1對1全科課程,本課程適合高三學(xué)生參加,以高考為目標(biāo),幫助學(xué)生掌握考試重點、難點,提升各科成績。


本課程面向廣大高考學(xué)生,針對高頻考點、易錯考點題型進行針對性講授,以真題為軸心,歸納考題規(guī)律,傳授優(yōu)能獨特的高考解題方法,幫助學(xué)員提高高考成績。本課程以科目為基礎(chǔ)分為不同的班級,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加就有目的性。

師資介紹


邵文婷

 

教授科目:數(shù)學(xué)


輔導(dǎo)年級:高中


教齡:5年


教學(xué)理念:教育植根于愛,大膽去做吧!

教學(xué)成果:3年前,我接了一個讓我至今為止印象最深刻,最為之自豪的學(xué)生。我剛遇到他的時候,他的各門學(xué)習(xí)成績都是班級墊底的,媽媽對他一度很失望,老師因為他底子太差帶不起來都很不情愿接手,他表面上是一個大大咧咧的樂天派,平時是大家的開心果大家總是在成績上開他的玩笑,他看起來都不在意。但我跟他技巧性的交流溝通后發(fā)現(xiàn)他其實是一個內(nèi)心敏感的孩子,他其實內(nèi)心很脆弱很無助但又不知從何改變,所以就是破罐子破摔混時間。這時候我想起了一句話:教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。因此我根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗,從孩子的內(nèi)心出發(fā),首先改變他對自己消極的認(rèn)知,然后鼓勵他重新建立起只要肯學(xué),在我們一起共同努力下,一定能學(xué)好的信念,于是他開始了一點一滴的進步。在他最后高考的時候,他以大爆發(fā)的姿態(tài)從剛開始的一無所知,到高考比一本分?jǐn)?shù)線還多30多分的分?jǐn)?shù),這是家長和孩子做夢都沒想到的事情,到現(xiàn)在他還一直很感謝我,覺得在他人生的重大轉(zhuǎn)折點碰見邵老師真的是他的幸運! 

教學(xué)特點:教學(xué)風(fēng)趣幽默,讓學(xué)生在一個輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而不會有枯燥無味度日如年的感覺,從而建立起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,正所謂知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。懂得觀察學(xué)生的表現(xiàn),適時的了解學(xué)生的心態(tài),將他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)到最佳。不僅是他們的好老師,也可以是他們的好朋友,正所謂良師益友,幫助他們在人生的這段旅程中走的更好,更遠。

教學(xué)經(jīng)驗:從事高中數(shù)學(xué)數(shù)年,有高級中學(xué)教師資格證,曾獲得“教學(xué)能手”的稱號,培養(yǎng)和幫助了一批又一批學(xué)生達到了自己的目標(biāo),實現(xiàn)了自己的夢想。


愿景Vision:成為互聯(lián)網(wǎng)時代領(lǐng)先的智慧教育SaaS服務(wù)平臺

愿景是秦學(xué)教育面向未來的藍圖,回答的是在未來將成為什么樣的企業(yè)的問題。它是我們長期發(fā)展的方向、目標(biāo)、理想、愿望,以及企業(yè)自我設(shè)定的社會責(zé)任和義務(wù),是我們可持續(xù)發(fā)展的希望所在。

我們擁有教培領(lǐng)域頂尖的人工智能測評技術(shù)和大數(shù)據(jù)算法,精準(zhǔn)分析學(xué)生學(xué)情并定制個性化學(xué)習(xí)方案;我們擁有遍布全國的個性化學(xué)習(xí)中心,為學(xué)生提供線上和線下立體化的教學(xué)服務(wù);我們自主開發(fā)的秦學(xué)好課云平臺,全國個性化學(xué)習(xí)中心共享最優(yōu)秀的教學(xué)視頻、精品題庫、教材學(xué)案和教學(xué)方法;我們研發(fā)大數(shù)據(jù)錯題集,沉淀學(xué)生錯題數(shù)據(jù);我們利用雙師直播課堂,讓好的教育不受時間和空間的限制;自主研發(fā)的OA系統(tǒng)將推動集團在移動辦公及數(shù)字化管理方面更加高效。

未來,我們將繼續(xù)在教研及平臺建設(shè)上發(fā)力,通過互聯(lián)網(wǎng)與教學(xué)的深度融合,我們?yōu)閷W(xué)生提供一系列優(yōu)質(zhì)的生態(tài)化學(xué)習(xí)平臺、產(chǎn)品和服務(wù),把秦學(xué)教育打造成為互聯(lián)網(wǎng)時代領(lǐng)先的智慧教育服務(wù)平臺。

機構(gòu)優(yōu)勢

顛覆傳統(tǒng)教育體系,打造高效教育模式

01

合法辦學(xué)

頂尖教育機構(gòu)之擁有合法辦學(xué)資格

02

師資專業(yè)

頂尖中小學(xué)教育輔導(dǎo)優(yōu)秀教師

03

環(huán)境優(yōu)美

環(huán)境舒適,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,提高效率

04

費用合理

教育行業(yè)良心機構(gòu),樹立職業(yè)標(biāo)桿

05

飲食健康

提供優(yōu)質(zhì)三餐,健康飲食,營養(yǎng)均衡

06

消防安全

設(shè)置消防安全通道與設(shè)備,保證學(xué)生安全


首先,我們應(yīng)該理解書中的概念和操作規(guī)則,然后我們應(yīng)該找一本解決問題的參考書。如果我們不能解決這個問題,我們應(yīng)該看看我們用什么想法來解決它。我們應(yīng)該總結(jié)出我們需要使用什么樣的問題,以及我們可以用什么方法來解決它們。數(shù)學(xué)學(xué)得很好。實際上,這只是這些公式的應(yīng)用。公式的基礎(chǔ)不會改變。它會顛倒,不會讓你這么容易直接設(shè)定公式,真的很難提問,你可以和同學(xué)討論或者問老師。