濟(jì)南中考輔導(dǎo)收費(fèi)
發(fā)布時(shí)間:2019-07-06 濟(jì)南秦學(xué)教育 訪問(wèn) : 148為什么說(shuō)中考決定著高考,它們之間有什么聯(lián)系?
很多人都會(huì)說(shuō),中考決定著高考,他們認(rèn)為中考與高考時(shí)有著一定的聯(lián)系著,并且在一定的程度上決定著高考,那么這樣的說(shuō)法對(duì)嗎?學(xué)生們?cè)趺纯茨?說(shuō)中考決定著高考的人,有兩種可能性。
一是中考的時(shí)候成績(jī)考的好,高中的時(shí)候就可以進(jìn)入一個(gè)重點(diǎn)高中進(jìn)行學(xué)習(xí),但是有的人其實(shí)反而不是太適合在重點(diǎn)高中充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)
二是中考的時(shí)候發(fā)揮失誤,進(jìn)入了一所普通的高中,然而因?yàn)槟愕恼鎸?shí)水平其實(shí)是上重點(diǎn)高中的,所以說(shuō)你在普通高中里面就是展露頭角,備受學(xué)校同學(xué)老師重視的對(duì)象,反而你在普通高中的發(fā)展,比你的同學(xué)在重點(diǎn)高中里面的發(fā)展還要好……
中考?xì)v史一對(duì)一精品輔導(dǎo)課程
中考?xì)v史內(nèi)容主要包含世界古代史、近代史,理清每個(gè)階段的歷史線索;每個(gè)階段的歷史特征,找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律,是學(xué)習(xí)初三歷史最核心的內(nèi)容。
以“引領(lǐng)式”教學(xué)模式研究為重點(diǎn);夯實(shí)基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生自己來(lái)探索歷史發(fā)展規(guī)律,從而培養(yǎng)學(xué)生的能力。
教學(xué)目標(biāo)
圍繞學(xué)科增分點(diǎn),進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練,定制行之有效的增分計(jì)劃。
黃瑞
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
注重啟發(fā)式教學(xué),交互式學(xué)習(xí),講練結(jié)合,堂堂清,能用一次課解決的問(wèn)題,絕不用兩次課解決,將多余時(shí)間還給孩子,體驗(yàn)生命的精彩!
教學(xué)成果
初小英語(yǔ)骨干教師,熟悉考綱,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。在多年執(zhí)教生涯中,所帶學(xué)生在輔導(dǎo)后英語(yǔ)成績(jī)均有大幅提高,尤其是一對(duì)一輔導(dǎo)中,曾多次帶出多個(gè)班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)第一,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。
1、貼身團(tuán)隊(duì)
一對(duì)一輔導(dǎo)的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的唯一目標(biāo)都是幫助孩子快速成長(zhǎng)。
2、注意細(xì)節(jié)
一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),全面助力孩子學(xué)習(xí),孩子可隨時(shí)來(lái)學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑。
3、掌握方法
一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一對(duì)一輔導(dǎo)初中學(xué)生課程
“創(chuàng)新協(xié)作”是秦學(xué)人做好工作的必備能力,是體現(xiàn)秦學(xué)人胸懷寬廣、善于合作與溝通的精神風(fēng)貌。
我們將持續(xù)對(duì)教研教學(xué)、客戶服務(wù)以及企業(yè)運(yùn)營(yíng)等方面開展富有意義的變革,推動(dòng)集團(tuán)展開全方位的創(chuàng)新。我們崇尚團(tuán)隊(duì)合作精神,倡導(dǎo)為事負(fù)責(zé)、跨部門無(wú)邊界的協(xié)作,提倡有效溝通、快速行動(dòng)。
作文答題技巧
1.審題切中材料;
2.題目切題、響亮;
3.要至少三次點(diǎn)題,“三點(diǎn)成一線”;
4.要引用二三句名人名言,增加論證力量;
5.要運(yùn)用兩三個(gè)整句,增強(qiáng)文章的奔放氣勢(shì);
6.材料要做到新鮮典型;
7.結(jié)尾要么點(diǎn)題,卒章顯志;要么描寫抒情,言有盡而意無(wú)窮。