哪里有少兒英語培訓輔導?
發(fā)布時間:2019-07-15 廣州全外教少兒英語培訓 訪問 : 143幼兒英語學習的心理障礙小
在學習外語過程中,學習者的心理、情緒是影響習得的重要因素。很多上了小學的孩子英語口語都會比較差,就是因為他們平時說的少,不敢說,怕出錯,怕被嘲笑。而幼兒英語學習卻不用擔心這個問題,他們的“語言自尊”尚未形成,不會分辨哪一個是自己的母語、哪一個不是自己的母語,自然就不會抗拒英語。
廣州少兒英語培訓課程-全外教足球課程
課程特色:歐足聯(lián)訓練體系
增值服務:送399元外教體驗課
課程體系
4-5歲,初級啟蒙班 幫助孩子建立良好的運動習慣。在規(guī)律的運動練習中增強骨骼肌肉發(fā)展, 讓孩子健康成長。
6-8歲,啟蒙興趣班 該年齡段的孩子,處在一個觀察探索世界的階段,正在積累與周遭世界及他人打交道的經(jīng)驗。此外,他們顧及關愛他人感受的能力還比較低。為幫助孩子累積經(jīng)驗,許多訓練項目會單獨展開。其中戰(zhàn)木環(huán)節(jié),更多的借助空間分配相關的基礎講解,透過小型分組對抗賽來開展。我們的訓練課,更多是一種體育教學而非足球訓練。
9-13歲,技能提高班 訓練課主要側重于技巧層面,通過技巧學習,基礎戰(zhàn)術理解,讓孩子擁有更強戰(zhàn)略感知理解能力,解決問題的能力顯著提升。在正處青春 期的他們,在力量和耐力等重要身體指標方面,可待提高。
廣州少兒英語培訓名師
Jamie
擅長領域:擅長根據(jù)學生的優(yōu)勢和弱勢來規(guī)劃學生的閱讀、口語、聯(lián)系
上課校區(qū):成都國際私塾
教育成就:國際私塾金牌外教教師,被稱為“具藝術細胞”的外教
少兒學習英語要注意什么呢?
1、學習英語要選擇正確的時機。
每個孩子的成長、發(fā)育和接受能力都是有差異的,所以家長要根據(jù)孩子的接受能力選擇時機學英語。如今很多孩子既學拼音又學英語,往往容易混淆,所以要等孩子具有一定的分辨能力時再學。
2、語言學習需要持之以恒。
語言學習是一個長期艱巨的過程。英語學習最忌諱“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,小孩子往往只圖一時的新鮮,這就需要家長監(jiān)督促進。寧可孩子晚一點兒開始學,也不要學上幾天就半途而廢。
3、不可急于求成,造成孩子的心理負擔。
許多父母都會焦灼而疑惑地問老師:“最近英語都教什么了?怎么我們孩子回家一句英語也不跟我們說呀?”顯而易見,家長一定經(jīng)常詢問孩子在幼兒園學什么英語了,會不會說,會唱什么英語歌。孩子也許是不想說,也許是還在熟悉階段講不清楚,但是家長這樣催問,久而久之就會降低孩子學習英語的興趣,同時也會讓孩子不自信,從而越來越不愿意開口。
4、切勿偏廢其他方面的學習。
很多父母一心想讓孩子在英語學習方面有不俗的表現(xiàn),因此加大這方面的時間和精力的投入,但是孩子的發(fā)展應該是全面的,不要只顧學英語而忽視了其他方面的教育。
廣州少兒英語培訓的五種方法:
一、多聽
事實上,兒童的語言學習主要依靠“聲音”的刺激,因此耳朵成為接收新信息的小雷達,“聽力”成為兒童快速吸收語言的開始。如何在外語環(huán)境中留住孩子?除了在任何時候播放外語教科書的CD外,孩子們還經(jīng)常用手機0000327111P播放中英文故事,或者經(jīng)常在孩子周圍說英語,這樣他們的孩子就處于一個類似英語的環(huán)境中。
二、第二步。查看更多
童年記憶是很強的,所以在英語教學中,我們應該充分利用視覺刺激,使孩子能看到更多的圖片和小卡片等,不經(jīng)??吹剑攸c是看幾次,再多嘗試幾次后,孩子就可以立即說卡片的e英國英語。
三、播放更多
很多家長在孩子小的時候都會找老師和輔導老師。他們想把孩子們的玩耍時間擠得干干凈凈。事實上,孩子們喜歡玩耍,所以他們的注意力最集中在玩耍的過程中。這就是為什么孩子們記不起前幾天玩的時候昨天的課。所以,通過英語游泳,他們記不起昨天的課了。以吸引孩子注意的方式玩耍,這樣他們就可以愉快地參與進來,學習知識。
四、多說
講英語不僅能使孩子們更熟練地掌握英語發(fā)音,而且在講英語的過程中,孩子們的思維是分散的,他會不斷地從大腦中篩選出合適的英語單詞,這對提高孩子們的英語水平非常重要。SH能力。
五、(指示)學習英語
輕松愉快的英語幼兒園節(jié)奏往往會立即引起孩子們的注意。漸漸地,孩子們會加深對單詞的印象。經(jīng)常聽英文歌曲也可以糾正孩子們的發(fā)音錯誤,也可以與詞匯有更多的聯(lián)系,在英語中有更多的表達方式。