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孩子學(xué)習(xí)英語是非常有必要的，但是很多家長都不知道自己在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中能夠做些什么，什么樣的方式才是合適的，能夠取得較好的效果。

社會責(zé)任 Social Responsibility

增值服務(wù)：送399元外教體驗課

課程特色：引入芬蘭現(xiàn)象教學(xué)

課程簡介：讓成長更寬容，讓生命更溫暖

課程特色：

每個孩子都是社會的個體，需要知溫暖、懂責(zé)任。結(jié)合國際菁英必備的5C能力培養(yǎng)體系，社會責(zé)任課程在孩子不同的年齡階段，通過參與博物館、醫(yī)院、環(huán)保NGO等社會活動，讓孩了去體驗和認(rèn)知社會的不同人群，激發(fā)孩了的創(chuàng)造力、規(guī)則意識、同理心、唉心與感恩之心，提升自身的社交領(lǐng)導(dǎo)力以及對他人的影響力。

廣州少兒英語培訓(xùn)名師

Eric

擅長領(lǐng)域：少兒英語

上課校區(qū)：青島國際私塾

教學(xué)成就：擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、高昂的工作熱情，并致力于高質(zhì)量的教學(xué)

廣州少兒英語學(xué)習(xí)需要注意什么？

1、課后復(fù)習(xí)、提前預(yù)習(xí)

放學(xué)回來后，讓孩子把當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，會讀會譯會背。再和孩子一起把第二天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍—先看看課文中有沒有不會的單詞，把它（們）劃出來，然后對照課本后面的單詞表，在單詞的下方記下詞義，再跟著范例讀兩遍，練習(xí)一下發(fā)音。復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的同時教孩子學(xué)習(xí)26個英語字母（5個元音字母和21個輔音字母）。

2、把學(xué)過的內(nèi)容用在日常生活中

孩子學(xué)的內(nèi)容很貼近生活，在日常生活中對話。哪怕是一個單詞的訓(xùn)練也行，鍛煉孩子對單詞的熟悉程度。

3、和孩子一起做游戲

利用所學(xué)單詞和孩子做游戲，這樣既調(diào)動了孩子的積極性，還能加深記憶。學(xué)習(xí)單詞的時候不要忘了結(jié)合實境，再加上完整的句子嵌套，幫助記憶。

廣州少兒英語培訓(xùn)小技巧：

1、磨耳朵

通過兒歌、音頻、游戲、故事、動畫片等資源多方位進(jìn)行聽力輸入。

2、情景對應(yīng)

比如繪本，圖文對應(yīng)，孩子就會在未來看到某個場景，回憶起繪本的內(nèi)容，有可能蹦出對應(yīng)的文字。比如日常生活，在做蠟燭香皂的時候，趁機(jī)教孩子什么是soft什么是hard，什么是liquid什么是solid。這種情景對應(yīng)的教法，比起單純教這幾個詞，孩子會有更深的記憶。我們現(xiàn)在的外教上課，也是多采用這種方法。

3、多帶孩子去外面參加活動

在平常的時候，經(jīng)常帶著孩子去參加一些戶外的英語互動活動，能更好的激發(fā)孩子對英語的興趣，也可以更好的激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以在孩子小的時候不要嫌棄麻煩就不管孩子從小的教育，越是在孩子小的時候，就應(yīng)該越注重孩子的教育

 2017年初，i2全外教英語推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應(yīng)國際教育發(fā)展趨勢，課程設(shè)置多元化，包含語言藝術(shù)、現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育、社會責(zé)任共四個板塊。作為國內(nèi)家引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)，i2全外教英語不僅注重語言能力的培養(yǎng)，更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力（Cross-culture Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神）的國際菁英人才，進(jìn)一步提升學(xué)員的國際綜合競爭力。

為了讓學(xué)員不出國門即可享受國際化的語言教學(xué)資源，具備國際化視野，i2全外教英語一直與先進(jìn)的教學(xué)理念保持同步。2017年初，i2全外教英語推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應(yīng)國際教育發(fā)展趨勢，依托于全球先進(jìn)的麥克米倫分級課程體系，課程設(shè)置更加多元化，除主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)外，還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會責(zé)任等好廣州少兒英語培訓(xùn)課程。

值得一提的是，PBL現(xiàn)象教學(xué)以孩子的年齡特征以及興趣愛好為導(dǎo)向，圍繞生活中某個現(xiàn)象設(shè)置主題。由外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)公園、牙科診所、銀行等場所，在真實場景中學(xué)習(xí)、應(yīng)用英語，并進(jìn)行跨學(xué)科的探索式學(xué)習(xí)，使學(xué)員可以真正學(xué)以致用。作為國內(nèi)率先引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)之一，i2全外教英語不僅注重語言能力的培養(yǎng)，更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神）的國際菁英人才，進(jìn)一步提升學(xué)員的國際綜合競爭力。