鄭州外教德語(yǔ)初級(jí)學(xué)習(xí)班
發(fā)布時(shí)間:2019-07-18 鄭州當(dāng)代外語(yǔ) 訪問 : 193為什么那么多人學(xué)德語(yǔ)?
德國(guó)概況
德語(yǔ)是印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西日耳曼語(yǔ)支下的一門語(yǔ)言。德語(yǔ)共同標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的形成可以追溯到馬丁·路德的圣經(jīng)翻譯。德語(yǔ)是三億多人使用的母語(yǔ),被譽(yù)為世界嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言之一。
中德兩國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易往來密切。德國(guó)是中國(guó)在歐洲的大貿(mào)易伙伴,也是對(duì)華直接投資多的國(guó)家目前包括大眾、西門子、寶馬等跨國(guó)企業(yè)在內(nèi)的在華德資企業(yè)將近5000家對(duì)留德回國(guó)或德語(yǔ)專業(yè)得人才需求量很大。
鄭州德語(yǔ)培訓(xùn)課程針對(duì)
想要快速提高德語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的同學(xué);
想增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,自我提升的同學(xué);
有出國(guó)留學(xué)計(jì)劃,打算提高口語(yǔ)表達(dá)能力的同學(xué);
在德留學(xué)、工作,打算提高口語(yǔ)表達(dá)能力的同學(xué)。
課程說明:
完備的課程體系;
系統(tǒng)的語(yǔ)法講解;
豐富的詞匯解析和練習(xí);
符合中國(guó)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)的習(xí)慣;
專為應(yīng)對(duì)德語(yǔ)DSH和TestDaf考試;
重點(diǎn)復(fù)習(xí)考試四大題型:
閱讀、聽力、寫作、口語(yǔ);
掌握解題技巧,鞏固高頻考點(diǎn),擴(kuò)大詞匯量;
真題演練與模擬測(cè)試相結(jié)合,查漏補(bǔ)缺,提升解題能力。
DAF (德??荚嚕?/span>
DAF即德福考試,是針對(duì)德語(yǔ)作為非母語(yǔ)語(yǔ)言者的德語(yǔ)語(yǔ)言考試(Deutsch als Fremdsprache)。由德國(guó)波鴻DAF考試中心舉辦(TestDaF-Institut in Bochum)。報(bào)名網(wǎng)址:中國(guó)德??荚囍行摹?/span>
考試時(shí)間
中國(guó)大陸: 每年舉行三次,分別為4月、7月和11月(其中7月份由于考生數(shù)量并不開放所有考點(diǎn))。一般情況下需要提前三個(gè)月報(bào)名。
中國(guó)香港的考試時(shí)間一般情況下與德??荚囋旱陌才乓恢?。可以參考DAF考試院中心。
全球其他考點(diǎn)請(qǐng)參考德福DAF考試院中心。
課程特色:
優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)+重難點(diǎn)助教解答+單元練習(xí)測(cè)試+微信群專屬學(xué)習(xí)服務(wù)。
鄭州當(dāng)代外語(yǔ)增值服務(wù)
當(dāng)代外語(yǔ)教育聘請(qǐng)專業(yè)的外語(yǔ)精英組成強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì),借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的外語(yǔ)教育理念和教學(xué)思想,進(jìn)行外語(yǔ)教材開發(fā)與完善、教法研究與推廣,探索外語(yǔ)教育新模式。
自助下午茶 | 當(dāng)代外語(yǔ)免費(fèi)為學(xué)員提供水果、咖啡、蛋糕、甜點(diǎn)等下午茶。 |
生活美學(xué)課 | 當(dāng)代外語(yǔ)針對(duì)所有同學(xué),提供免費(fèi)多樣的個(gè)性化學(xué)習(xí):手工烘培、咖啡品鑒、服飾穿搭、美妝護(hù)膚、形體禮儀等免費(fèi)課程。 |
小語(yǔ)種就業(yè)指導(dǎo) | 當(dāng)代外語(yǔ)為解決學(xué)生的就業(yè)擇業(yè)問題,免費(fèi)為學(xué)員們提供各大公司小語(yǔ)種人員招聘信息、就業(yè)前景、及面試技巧。我們將就業(yè)的實(shí)踐和理論相結(jié)合,從而拓寬小語(yǔ)種畢業(yè)生的就業(yè)渠道。 |
教研團(tuán)隊(duì) | 當(dāng)代外語(yǔ)成立之初,就創(chuàng)新式發(fā)展外語(yǔ)教研中心。聘請(qǐng)專業(yè)的外語(yǔ)精英組成強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì),借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的外語(yǔ)教育理念和教學(xué)思想,進(jìn)行外語(yǔ)教材開發(fā)與完善、教法研究與推廣,探索外語(yǔ)教育新模式。 在這里,每節(jié)課都有標(biāo)準(zhǔn)授課規(guī)范,教師通過多樣的教學(xué)形式,展現(xiàn)有趣、多樣的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法,全力打造高效、歡樂、進(jìn)取的“外語(yǔ)課堂”。 |
德語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
德語(yǔ)非常講究“邏輯性”,變格便是其中一種,甚至說,變格是德語(yǔ)的“硬核”。德語(yǔ)的變格、虛擬式、小品詞、可分動(dòng)詞等,也注定了它無法成為一門世界性的語(yǔ)言。
我們中國(guó)學(xué)生之所以感覺變格比較難記憶,比如形容詞詞尾的變化規(guī)律,歸根到底是因?yàn)闈h語(yǔ)和德語(yǔ)分屬不同的語(yǔ)言體系:漢藏語(yǔ)系VS日耳曼語(yǔ)系。但俄國(guó)人對(duì)此就覺得普遍好理解了,因?yàn)槎碚Z(yǔ)有7個(gè)格!所以,掌握德語(yǔ),就是掌握其邏輯思維。
當(dāng)代外語(yǔ)一所專注于小語(yǔ)種教學(xué)的專業(yè)外語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)。自2010年創(chuàng)建于中原核心城市鄭州,是一家堅(jiān)持以小語(yǔ)種為教學(xué)特色的專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),校區(qū)分布在鄭州、洛陽(yáng)、新鄉(xiāng)等中原各地城市,已擁有十余所校區(qū)。
自創(chuàng)辦以來,當(dāng)代外語(yǔ)堅(jiān)定不移地走專業(yè)化、國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)的授課模式,開拓了中原地區(qū)小語(yǔ)種培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出因材施教的教學(xué)方式,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)出眾多出色學(xué)員,教學(xué)成果受到老師們和學(xué)生們的肯定。
當(dāng)代外語(yǔ)堅(jiān)持線上和線下相結(jié)合的教育模式,線上有知行網(wǎng)校,提供各種外語(yǔ)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等各種學(xué)習(xí)信息,同時(shí)自主研發(fā)一整套的專業(yè)教學(xué)課程,通過錄播和直播的形式,為學(xué)生提供高品質(zhì)的線上課程學(xué)習(xí),旨在使更多學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。線下教學(xué)中,當(dāng)代外語(yǔ)堅(jiān)持創(chuàng)新與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,同樣自主研發(fā)教材,教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由專業(yè)語(yǔ)言院校畢業(yè)、具有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師組成。
堅(jiān)持的學(xué)生、優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)、負(fù)責(zé)任的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)態(tài)度,構(gòu)成了當(dāng)代外語(yǔ)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力;與時(shí)俱進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備、因材施教的教學(xué)方法、不斷更新的教學(xué)產(chǎn)品、持續(xù)改進(jìn)的教學(xué)服務(wù)代表了當(dāng)代教育不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的核心價(jià)值。