鄭州當代外語
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鄭州零基礎(chǔ)德語周末培訓
發(fā)布時間：2019-07-18 鄭州當代外語 訪問 : 345德國是幾乎所有歐洲國家和許多歐洲以外國家最重要的貿(mào)易伙伴國。會說德語可以改善和德國(全球第三大工業(yè)國和全球數(shù)大出口國之一)生意伙伴們的貿(mào)易關(guān)系。在經(jīng)濟界懂德語好處很大，因為用對雙方來說都是外語的一門語言談判很容易造成經(jīng)濟后果嚴重的誤會。
會說德語的人可以跨越語言障礙、和約一億歐洲人交流，因為德語不僅在德國而且在奧地利、瑞士大部分地區(qū)、列支敦士登、盧森堡以及意大利北部一些地區(qū)、比利時東部和法國東部使用。德語是歐洲除俄語外被作為母語使用的第二大語言，是世界上十大常用語之一。
鄭州德語培訓課程針對
有學習過德語需要考取德語等級證書的同學；
希望從事德語翻譯等以德語為專業(yè)性質(zhì)工作的同學；
有志于歐標B1和B2考試的學員；
準備參加DSH和德?？荚嚨膶W員。
課程特色：
優(yōu)秀教師團隊教學+重難點助教解答+單元練習測試+微信群專屬學習服務(wù)。
課程說明：
您是否有這樣的苦難：
想要去德國，發(fā)現(xiàn)學了n久的德語依然只是啞巴德語？
想要提升一下職場的外語能力，結(jié)果面對德國老板依然只會一句Guten Tag（您好）？
馬上要德語考試啦，突然發(fā)現(xiàn)自己口試的時候只會”wie bitte（我沒聽懂，請再說一遍）”？
沒有關(guān)系，當代德語將為您量身打造屬于您的口語課程，聊生活、聊工作、聊人生、聊理想！讓您積累開口說德語的經(jīng)驗、掌握對話的技巧，讓您的德語開始變得不一樣！
Step1：入學測試
Step2：評估學員學習需求
Step3：制定個性化學習方案
Step4：學員選定個性化學習模塊
Step5：預約授課時間
Step6：進行一對一授課
鄭州當代外語增值服務(wù)
當代外語面向全國推出因材施教的教學方式，嚴控教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)出眾多出色學員，盡心盡力為每一位學子創(chuàng)造舒適的環(huán)境，竭誠服務(wù)，真心對待，我們用真誠換回學生的滿意和好評。
| 自助下午茶 | 當代外語免費為學員提供水果、咖啡、蛋糕、甜點等下午茶。 |
| 生活美學課 | 當代外語針對所有同學，提供免費多樣的個性化學習：手工烘培、咖啡品鑒、服飾穿搭、美妝護膚、形體禮儀等免費課程。 |
| 小語種就業(yè)指導 | 當代外語為解決學生的就業(yè)擇業(yè)問題，免費為學員們提供各大公司小語種人員招聘信息、就業(yè)前景、及面試技巧。我們將就業(yè)的實踐和理論相結(jié)合，從而拓寬小語種畢業(yè)生的就業(yè)渠道。 |
| 教研團隊 | 當代外語成立之初，就創(chuàng)新式發(fā)展外語教研中心。聘請專業(yè)的外語精英組成強大的教研團隊，借鑒國內(nèi)外先進的外語教育理念和教學思想，進行外語教材開發(fā)與完善、教法研究與推廣，探索外語教育新模式。 在這里，每節(jié)課都有標準授課規(guī)范，教師通過多樣的教學形式，展現(xiàn)有趣、多樣的語言學習方法，全力打造高效、歡樂、進取的“外語課堂”。 |
德語發(fā)音難點
1. 德語字母發(fā)音
德語除了與英語相同的26個字母之外，還有4個特殊字母：? ? ü ?。其中a、e、i、o、u和變元音? ? ü 為元音字母，其余為輔音字母。如果你是剛剛開始接觸德語的話，那么一定要好好學習德語字母，因為德語單詞是拼讀形式的，每個字母都有自己的特定發(fā)音
2. 德語中"ch"怎么發(fā)音？
德語入門時，最先學會的一些單詞中，一定有“Ich 我”這個單詞，很多老師一定說過不要直接發(fā)成“xi”的音。那么德語中"ch"的發(fā)音究竟怎么讀呢？實際上，這個字母組合的發(fā)音可不止一種。
3. 德語中的小舌音怎么發(fā)？
學德語的孩子，一定會經(jīng)歷的一個“自我折磨”階段，就是小舌音的練習階段。聽說有一種方法是在刷牙的時候含著一口水仰天長“呵”，貌似每個學德語的孩子都有默默地嘗試過，然后默默的吞下幾口水。
4. 德語中ig的發(fā)音到底有幾種？
zwanzig到底是發(fā)音為zwanzich, zwanzik還是zwanzisch？去過德國或者接觸過德國人的同學應(yīng)該會注意到-ig的發(fā)音會有以上三種不同的變體。按照標準德語的發(fā)音，-ig發(fā)音成ich肯定是標準的，但我們也必須承認，至少有三分之一的說德語的人會把這個音發(fā)成zwanzik，其人群主要集中在南部德語語域，包括奧地利和瑞士，同時德國北部也有部分地區(qū)把zwanzig發(fā)音成“不正確”的zwanzik。另外，在德國中西部以及薩克森地區(qū)，這個音有時也被發(fā)成-isch。
鄭州德語培訓學校
當代外語一所專注于小語種教學的專業(yè)外語教育機構(gòu)。自2010年創(chuàng)建于中原核心城市鄭州，是一家堅持以小語種為教學特色的專業(yè)外語培訓機構(gòu)，校區(qū)分布在鄭州、洛陽、新鄉(xiāng)等中原各地城市，已擁有十余所校區(qū)。
自創(chuàng)辦以來，當代外語堅定不移地走專業(yè)化、國際化的道路，小班化及多媒體教學的授課模式，開拓了中原地區(qū)小語種培訓新風向。面向全國推出因材施教的教學方式，嚴控教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)出眾多出色學員，教學成果受到老師們和學生們的肯定。
當代外語堅持線上和線下相結(jié)合的教育模式，線上有知行網(wǎng)校，提供各種外語培訓、就業(yè)指導等各種學習信息，同時自主研發(fā)一整套的專業(yè)教學課程，通過錄播和直播的形式，為學生提供高品質(zhì)的線上課程學習，旨在使更多學習小語種的學生享受到優(yōu)質(zhì)的教學資源。線下教學中，當代外語堅持創(chuàng)新與總結(jié)經(jīng)驗相結(jié)合，同樣自主研發(fā)教材，教學產(chǎn)品研發(fā)團隊均由專業(yè)語言院校畢業(yè)、具有海外留學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師組成。
堅持的學生、優(yōu)秀的教研團隊、負責任的嚴謹教學態(tài)度，構(gòu)成了當代外語強大的競爭力；與時俱進的多媒體教學設(shè)備、因材施教的教學方法、不斷更新的教學產(chǎn)品、持續(xù)改進的教學服務(wù)代表了當代教育不斷進取、不斷創(chuàng)新的核心價值。
