昆明童程童美培訓(xùn)
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昆明少兒編程開發(fā)需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)？
發(fā)布時(shí)間：2019-07-25 昆明童程童美培訓(xùn) 訪問 : 130什么才是孩子未來最需要的能力？
正巧這幾天看到一些國外推行編程的資料，在一個(gè)采訪中，也提到了一個(gè)驚人的事實(shí)：在39000多名受訪的開發(fā)人員中，有26%的人是在5到15歲開始編寫代碼的。
人工智能編程課程，面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過程中，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度，從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。
別太急功近利
學(xué)編程不像學(xué)音樂舞蹈美術(shù)這些，會(huì)有立竿見影的效果。對(duì)很多小朋友來說，編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉，系統(tǒng)觀的形成，以及創(chuàng)造能力和解決問題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默化的，需要有一個(gè)積累的過程。
根據(jù)教育認(rèn)知學(xué)，
孩子會(huì)在7歲左右開始形成抽象邏輯思維，
整個(gè)7-12歲是抽象邏輯思維的最佳形成期。
嚴(yán)選專業(yè)負(fù)責(zé)好老師 助力孩子學(xué)習(xí)少兒編程
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+
教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、
啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書。
