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少兒英語是針對3-12歲兒童的英語教育。包括了少兒英語教育，少兒英語考試。教育原則共分為能力培養(yǎng)、適合年齡、優(yōu)秀教師等。

3-6歲幼兒英語

資深中外教英語主題互動體驗(yàn)課

專業(yè)英語水平測試一次

針對性英語提升方案+獨(dú)家學(xué)習(xí)資料

課程簡介

拼讀法記憶單詞，發(fā)音準(zhǔn)確，說地道的英語，提高學(xué)生的自主

學(xué)習(xí)性，增加詞匯量，整體語感提高

課程特色

專業(yè)外教+專業(yè)中教

多媒體互動教學(xué)，純正地道語感

小班教學(xué)+多種活動

小組分工競合，早期社交培養(yǎng)

課程效果

培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，熟悉全英文環(huán)境

循序漸進(jìn)，雙語思維建立

培養(yǎng)競合意識，鍛煉情商及領(lǐng)導(dǎo)力

I have taught students of different levels and styles. I love children very much and especially enjoy sharing with them. I think the essence of education is to discover their talents. To the children, I am not only a teacher, but also a good friend.

我教過不同層次、不同風(fēng)格的學(xué)生，非常喜歡孩子，特別喜歡和孩子們分享。我認(rèn)為教育的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)他們的才能。對孩子們來說，我不僅是一位教師，也是一位要好的朋友。

Annie

類 型：區(qū)域少兒培訓(xùn)師

知識點(diǎn)

提高少兒英語口語能力的渠道，溫斯頓英語少兒專家認(rèn)為，不外乎有兩種：即課堂語言教學(xué)和課外環(huán)境渠道。實(shí)踐證明：通過課外環(huán)境渠道獲得的口語能力遠(yuǎn)比課堂獲得的還要強(qiáng)。幼兒園若能創(chuàng)造一個(gè)良好的課外語言環(huán)境，勢必會大大提高幼兒的口語表達(dá)能力。而目前，我國大多數(shù)幼兒園不具備自然的英語語言環(huán)境，所以需要在一定時(shí)間內(nèi)創(chuàng)設(shè)一個(gè)模擬的課外英語語言環(huán)境，來提高幼兒的口語表達(dá)能力，它包括物質(zhì)環(huán)境和人際交往環(huán)境兩方面。

少兒英語學(xué)習(xí)技巧

一、鍛煉孩子的語言學(xué)習(xí)能力

小學(xué)階段是孩子學(xué)習(xí)語言的黃金時(shí)期，可一旦嘴型和舌頭運(yùn)動定型了以后，語言學(xué)習(xí)能力就弱化了。這時(shí)候再學(xué)其他語言很容易有口音。很多家長都在犯一個(gè)錯(cuò)誤，那就是在孩子面前寧可說夾生的椒鹽普通話也不說方言，這很容易把孩子帶偏，其實(shí)是在弱化孩子的語言學(xué)習(xí)能力。建議家長平時(shí)該怎么說就怎么說，普通話學(xué)校會教的。讓孩子掌握不同的方言反而能夠鍛煉他們的語言學(xué)習(xí)能力，

二、提供學(xué)習(xí)環(huán)境和表演機(jī)會

給孩子提供一個(gè)學(xué)英語的環(huán)境是很重要的，比如在房間里安排一個(gè)小小的英語角。在這個(gè)英語角里多擺放一些和英語學(xué)習(xí)相關(guān)的東西，比如英語圖書、卡片等，讓孩子多接觸這些東西。另外，孩子的表現(xiàn)欲是很強(qiáng)的，喜歡受到表揚(yáng)，可以多為他提供表演的機(jī)會。比如家里來了客人，可以讓他展示下自己動手做的英文卡片，可以讓他為大家唱一首英文歌等等。多引導(dǎo)孩子張口說英語能增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)的信心和熱情。

三、將英語學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來

不要強(qiáng)制孩子死記硬背，鼓勵(lì)孩子結(jié)合實(shí)際生活學(xué)習(xí)。比如可以在桌子上貼上table,在杯子上貼上cup,讓孩子把實(shí)物和英語單詞聯(lián)系起來。在外面玩耍的時(shí)候，看到熟悉的事物，不要忘了問問孩子英語怎么說；去麥當(dāng)勞吃快餐的時(shí)候，可以帶孩子看看“可口可樂”的英文是怎么寫的。要幫助孩子養(yǎng)成留心身邊英文的好習(xí)慣。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)孩子的英文學(xué)習(xí)能力已經(jīng)超乎你的想象了。

學(xué)校簡介

溫斯頓英語于1996年秉承“為中國人提供更好、更快捷學(xué)習(xí)英語方法”的宗旨來到中國。溫斯頓英語獨(dú)創(chuàng)“多維教學(xué)法”，結(jié)合英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)開發(fā)者——朗文出版集團(tuán)和劍橋大學(xué)出版社的教材體系，歷經(jīng)百年在全球八十多個(gè)國家成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并在中國經(jīng)濟(jì)活躍的北京、上海、廣 州、深圳、天津、杭州、成都、重慶、廈門、濟(jì)南、武漢、杭州、鄭州、沈陽、長沙和長春等九十多個(gè)城市開辦了三百多所英語培訓(xùn)學(xué)校、中小學(xué)及幼兒園。溫斯頓英語中國每年為超過三十萬的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也為世界五百強(qiáng)企業(yè)提供語言培訓(xùn)并倍受贊譽(yù)。