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昆明雅思基礎(chǔ)班課程哪家好?

發(fā)布時(shí)間:2019-07-30 昆明百弗英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 訪問(wèn) : 136

雅思集合下列幾項(xiàng)特色:

多種口音和寫作風(fēng)格在書面上出現(xiàn),其目的是為了減少考試對(duì)語(yǔ)言學(xué)上的偏愛(ài)??荚囎⒅氐氖菄?guó)際英語(yǔ),在聽力測(cè)試中表現(xiàn)的最為顯著,聽力測(cè)試的口音主要包括了英國(guó)口音、美國(guó)口音、澳洲口音及新西蘭口音等類型,相比之下托福則更注重北美英語(yǔ)(美國(guó)英語(yǔ)、加拿大英語(yǔ))。因此更多的人和組織認(rèn)為雅思比托福更具有權(quán)威性(特別是不在美國(guó)的人)。昆明雅思基礎(chǔ)班課程哪家好?

雅思課程介紹  

精英A計(jì)劃

課程介紹專為IELTS考試學(xué)員設(shè)置的集課程規(guī)劃 語(yǔ)言培訓(xùn) 留學(xué)規(guī)劃為一體的一站式解決方案,包括

課程顧問(wèn)評(píng)估、規(guī)劃師規(guī)劃、VIP教師授課、學(xué)習(xí)顧問(wèn)答疑、留學(xué)顧問(wèn)規(guī)劃等多重環(huán)節(jié)。全

方位關(guān)注學(xué)生:評(píng)估 規(guī)劃 教學(xué) 服務(wù) 留學(xué)指導(dǎo)的5對(duì)1模式讓學(xué)員的學(xué)習(xí)更有保障。

短期幫助學(xué)員提高成績(jī)、提升能力、達(dá)到目標(biāo)。適合人群:

整體規(guī)劃:需要全程有老師幫助規(guī)劃,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)員。

全面提升:需要針對(duì)IELTS考試中各項(xiàng)進(jìn)行全面輔導(dǎo)提升的學(xué)員。

多方位關(guān)注:希望在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到學(xué)習(xí)顧問(wèn)、規(guī)劃老師、授課老師多方位指導(dǎo)的學(xué)員。

個(gè)性訂制:希望量身打造課程,進(jìn)行全程1對(duì)1輔導(dǎo)的學(xué)員。

備考學(xué)習(xí):準(zhǔn)備參加考試,需要針對(duì)考試鞏固知識(shí)點(diǎn)并提升能力的學(xué)員。

特殊需求:學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)相對(duì)不固定的學(xué)員。


學(xué)校優(yōu)勢(shì)

5月16日,由美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)與百弗英語(yǔ)共同舉辦的托福英語(yǔ)學(xué)習(xí)合作(TELA)項(xiàng)目金牌會(huì)員授牌儀式在重慶希爾頓酒店舉行。

來(lái)自美國(guó)ETS托福官方的TELA項(xiàng)目對(duì)全球范圍內(nèi)優(yōu)秀的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予肯定,并應(yīng)用ETS官方標(biāo)準(zhǔn)化托福備考工具幫助考生實(shí)現(xiàn)更有效的托福備考。

ETS戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展執(zhí)行總監(jiān)Gerben van Lent在談及托??荚囈胫袊?guó)的36年時(shí)說(shuō),ETS與中國(guó)教育部教育中心NEEA一直致力于讓考生能更便利及安全的參加托??荚?,而目前托福已經(jīng)成為全球最受尊敬的考試之一。TELA項(xiàng)目的推出則希望能進(jìn)一步強(qiáng)化托福教師的專業(yè)技能,并通過(guò)在線學(xué)習(xí)工具有效幫助學(xué)員提升成績(jī)。

雅思知識(shí)點(diǎn)


Anywhere的意思是“任何地方”,常用于否定句和疑問(wèn)句中。

例如,你突然找不到自己的手機(jī)了,著急地說(shuō):“我到處都找不到它?!薄癐 can’t find it anywhere.”

Somewhere的意思是“某個(gè)地方”。

例如,“Mike一家經(jīng)常去北京某個(gè)地方度假?!边@個(gè)句子的英語(yǔ)表達(dá)方式為“Mike’s family often go somewhere in Beijing on holidays.”

Everywhere的意思是“到處”。

例如,媽媽常對(duì)我們說(shuō):“別把你的東西扔得到處都是!”“Don’t throw your things everywhere!”

Nowhere的意思是“無(wú)處”。

例如,周末來(lái)了,你卻沒(méi)有找到一個(gè)合適的地方去玩,這時(shí)就可以說(shuō):“我無(wú)處可去?!薄癐 have nowhere to go.”

以上,我們學(xué)習(xí)了anywhere、somewhere、everywhere和nowhere的用法,你學(xué)會(huì)了嗎?

雅思聽力技巧

第一,聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)上。有人出現(xiàn)這樣的情況,能聽出來(lái)聽力答案,可是寫出來(lái)卻是錯(cuò)誤的,因此掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯,還要能夠拼寫。雅思聽力部分掌握初高中語(yǔ)法即可。

第二,要注意語(yǔ)音的鍛煉。聽力歸根到底實(shí)際上是辨音的過(guò)程。如果本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距,那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。

第三,要熟悉口語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)。熟練掌握常見的日常用語(yǔ)和句型,結(jié)合語(yǔ)法部分的準(zhǔn)備,形成一定的條件反射,有助于提高對(duì)會(huì)話和演講語(yǔ)言的敏感程度。

第四,堅(jiān)持練習(xí)聽寫的能力。在聽力過(guò)程中所反映的一個(gè)主要問(wèn)題是,很多內(nèi)容好像是聽到了,但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時(shí)進(jìn)行。聽到了,卻又記不下來(lái),等于沒(méi)聽到。

第五,注意精聽和泛聽的結(jié)合。除了每天堅(jiān)持精聽針對(duì)性比較強(qiáng)的材料外,還要做大量的泛聽練習(xí)。既要保證質(zhì)的飛躍,也要保證量的積累。

學(xué)校簡(jiǎn)介


BAFF百弗英語(yǔ)成立于2009年,作為高品質(zhì)良心教育踐行者,迄今遍布北京、重慶、四川、陜西、湖南、新疆、內(nèi)蒙古、云南、貴陽(yáng)等多個(gè)省市,全國(guó)分校逐年遞增。百弗英語(yǔ)旗下重慶市沙坪壩區(qū)百弗教育培訓(xùn)學(xué)校為“雅思考試合作伙伴項(xiàng)目金級(jí)合作伙伴 ",“ETS托福英語(yǔ)學(xué)習(xí)合作(TELA)項(xiàng)目重慶地區(qū)金牌會(huì)員"。

百弗英語(yǔ)擁有完善的產(chǎn)品研發(fā)體系及教學(xué)團(tuán)隊(duì),教學(xué)產(chǎn)品包括出國(guó)考試、國(guó)內(nèi)應(yīng)試、Fun Club、定制類培訓(xùn)課程,以及根據(jù)CEFR(歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn))自主研發(fā)的英語(yǔ)等級(jí)教材。 企業(yè)文化 愿景:科技讓優(yōu)質(zhì)教育觸手可及 使命:高品質(zhì)良心教育踐行者 價(jià)值觀:水滴精神(透明、堅(jiān)韌、共創(chuàng)) 人才觀:具有教育行業(yè)使命感的合伙人


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