成都意大利語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)多少?
發(fā)布時(shí)間:2019-07-30 成都外專(zhuān)外語(yǔ) 訪(fǎng)問(wèn) : 572課程特點(diǎn):以學(xué)員為主體,進(jìn)行定向輔導(dǎo),多項(xiàng)滿(mǎn)足學(xué)員差異化需求的語(yǔ)培輔導(dǎo);基于學(xué)情,兼顧目標(biāo),為學(xué)員量身定制一套個(gè)性化的教學(xué)實(shí)施方案。
課時(shí):30課時(shí)起
教材:外專(zhuān)外語(yǔ)內(nèi)部教材
開(kāi)課時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程內(nèi)容
根據(jù)學(xué)員自身的意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)需求,為學(xué)員提供免費(fèi)意語(yǔ)水平測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果由專(zhuān)業(yè)老師為學(xué)員制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。在此基礎(chǔ)之上,老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況和輔導(dǎo)要求,組合知識(shí)模塊,選擇練習(xí)難度,制作出真正符合該學(xué)員的個(gè)性化講義。
教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)學(xué)員需求,定制個(gè)性化課程,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)
適合對(duì)象
1.需短期內(nèi)迅速提高意大利語(yǔ)水平的學(xué)員
2.學(xué)習(xí)時(shí)間與普通班不符合的學(xué)員
3.接受程度明顯快于或者慢于一般學(xué)員的同學(xué)
課時(shí)詳情
課時(shí)簡(jiǎn)介:30課時(shí)起
成都培訓(xùn)師資
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顏老師
資深意大利語(yǔ)教師
畢業(yè)于意大利帕多瓦大學(xué)人文科學(xué)和哲學(xué)系,留學(xué)5年,教齡6年。課堂經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)風(fēng)格活潑風(fēng)趣,擅長(zhǎng)于剖析語(yǔ)法的重難點(diǎn),將實(shí)用意大利語(yǔ)與應(yīng)試意大利語(yǔ)完美結(jié)合
意大利留學(xué)的優(yōu)勢(shì)
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沒(méi)有語(yǔ)言要求也可以申請(qǐng)
大家知道意大利的留學(xué)計(jì)劃,對(duì)語(yǔ)言是沒(méi)有要求的,這對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)優(yōu)勢(shì)比較大,學(xué)生到達(dá)意大利之后,可以邊進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)邊適應(yīng)環(huán)境,時(shí)間差不多半年,之后參加統(tǒng)一的意大利語(yǔ)考試。通過(guò)之后就可以進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)實(shí)用經(jīng)驗(yàn)
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寫(xiě):用意大利語(yǔ)寫(xiě)文章不是件容易的事,在意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)者中,相當(dāng)一部分都只能講一口流利的意大利語(yǔ),卻很難寫(xiě)出一篇像樣的文章。我一直認(rèn)為,用意大利語(yǔ)寫(xiě)文章,不但要熟悉語(yǔ)法規(guī)則,還要對(duì)對(duì)意大利國(guó)家的文化和語(yǔ)言習(xí)慣有透徹的了解。任何的疏忽或用詞不當(dāng)都有可能破壞整篇文章的美感。如果大家每星期(甚至每天)都能用意大利語(yǔ)寫(xiě)一些短小的隨感,然后第二天閱讀自己寫(xiě)的東西,并從中挑出錯(cuò)誤,日積月累得堅(jiān)持下去,定能取得不小的進(jìn)步。
意大利語(yǔ)打招呼大全!
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再見(jiàn)(非正式)
Ciao 拜拜
A dopo! 用于非正式與告別時(shí),在確定本天一段時(shí)間以后會(huì)再見(jiàn)對(duì)象的情況下可以用。類(lèi)似于英語(yǔ)中的See you later。
A presto! 稍后見(jiàn)!類(lèi)似于英語(yǔ)中的See you soon。
A domani! 明天見(jiàn)!
Ci vediamo! 拜拜!類(lèi)似于英語(yǔ)中的see you。
Addio! 永別了?。ǚ钦礁鎰e時(shí),很少使用,這種告別方式表達(dá)不會(huì)早日再見(jiàn)的意思。)