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法語屬于印歐語系羅曼語族，羅曼語族包括中部羅曼語(法語、意大利語、薩丁島(Sardinia)方言、加泰羅尼亞(Catalunya)語等)、西部羅曼語(西班牙語、葡萄牙語等)與東部羅曼語(羅馬尼亞語等)。是繼西班牙文之后，使用者人數(shù)最多的羅曼語言之一?，F(xiàn)時全世界有8700萬人把它作為母語，以及其他2.85億人使用它(包括把它作為第二語言的人)。法文是很多地區(qū)或組織的官方語言(例如聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟)。法國法語和加拿大法語是世界上兩大法語分支，它們之間有很大區(qū)別。想要學習法語但是不知道要選什么機構(gòu)？濟南歐風法語培訓。濟南哪里法語培訓班好？

使用教材授課內(nèi)容

　　1、法語全部標準發(fā)音及拼讀;

　　2、法語初級語法、句型、詞匯;

　　3、法語基礎(chǔ)簡單口語表達及聽力練習。

學習效果

　　1、幫助學員掌握法語的發(fā)音規(guī)則，能夠熟練地拼讀任何法語單詞，運用正確的法語語調(diào)朗讀;

　　2、1000多個左右的單詞量;

　　3、熟悉法語書寫格式，進行簡單的日常對話;

　　4、達到法語歐標A1上的級別。

去法國留學學習法語需要多長時間?

　　1、法語與名詞發(fā)生關(guān)系的形容詞，因為法語有陰陽性，動詞變位，甚至你所熟悉的英語，以練習為主。

　　2、一個已經(jīng)懂法語的人可以幫助提高相關(guān)的文化和知識，豐富自己的語言，因為你會發(fā)現(xiàn)法語的發(fā)音很難聽，甚至可能會發(fā)現(xiàn)很難聽到，而且單詞和線條也各不相同。

　　3、半年達不到的。b2相當于人家高中生水平，你想想你自己英語學了多少年才有可能達到人家國外高中生的水平，很多考生法語專業(yè)的都學了兩年才去考的tef，tcf到b2。

　　4、初學法語，最開始的部分是語音，沒有接觸過法語的人一開始會對法語的發(fā)音非常不習慣： 自學法語難度較大，多做練習，各種練習都可以拿來做。

　　不同基礎(chǔ)，不同的考生，需要不同的時間來學習法語。

苗圃 Miao

歐風意語教研組組長，現(xiàn)任歐風研發(fā)中心三星級研究員，畢業(yè)于佛羅倫薩大學，有多年留學經(jīng)驗，口語發(fā)音標準，已獲得意大利語CILS C1等級證書，有豐富的教學經(jīng)驗，并且在教學過程中不斷的自我提升。性格開朗，自我要求嚴格，與學生形成亦師亦友的良好關(guān)系，給學生營造一個良好的學習氛圍。

濟南法語學習技巧

方法一：借力英語

　　我們絕大多數(shù)人在學習法語之前都或多或少或好或壞地學過英語。

　　就算學得再爛，英語中有關(guān)詞性、時態(tài)等語法概念和結(jié)構(gòu)的內(nèi)容還是依稀存放在我們的腦海里，稍加回憶就可以幫助我們來理解和掌握法語中的一些相關(guān)內(nèi)容。

　　例如，法語中的復合過去時的部分意義就和英語中的現(xiàn)在完成時基本對應(yīng)(它們的構(gòu)成其實也是蠻一致的)。

　　另外，英語基礎(chǔ)還可以幫助我們理解名詞、形容詞、副詞、冠詞、動詞時態(tài)、現(xiàn)在分詞、過去分詞、狀語類型等等語法概念，在這一點上，英語遠比漢語要和法語相近得多，可以讓我們理解這些內(nèi)容時變得更加容易。

方法二：用一本好字典來幫你學語法

　　一本好字典永遠是我們學習外語時最基本的工具。因為，不光是為了查詞，大多數(shù)好詞典的后面還都附有語法部分。所以買字典時一定要挑有這個部分的。

　　如果是一本大字典，語法部分甚至會有超過50頁以上的內(nèi)容?；旧夏阈枰臇|西里面都能找到。如果在能查閱詞匯的同時又結(jié)合了查找語法的功能，這樣的學習工具無疑對我們的學習很有幫助。

　　口袋字典同樣也能找到有語法部分的，學語言時隨身帶上一本這樣的字典。有空的時候，可以隨意翻閱一些詞匯，嘗試用它們造一些句子，需要的話，用字典中的動詞和語法指南給自己些幫助。這個看似不經(jīng)意的小練習，會讓你在日積月累中收獲頗多。

　　現(xiàn)在，我們很多時候都因為覺得太過笨重而用在線詞典取代了紙質(zhì)字典。當然，在線詞典有它的優(yōu)勢，我們也完全可以使用。不過，大家還是應(yīng)該知道，紙質(zhì)字典有著它獨特的魅力，某些情況下，它使用起來甚至更為便捷和靈活。

歐風小語種簡介

歐風小語種致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語言培訓服務(wù)。

2004年，第一家歐風小語種在上海成立，目前在上海、南京、無錫、蘇州、常州、青島、濟南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國一二線城市擁有數(shù)十所獨立校區(qū)，形成完善的全國教學服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

自創(chuàng)辦以來，歐風堅定不移地走上了學術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應(yīng)商，教學成果受到國際肯定。

經(jīng)過多年的學術(shù)積累，2016年，歐風升級了LPE教學體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學法的前提下，提出學習閉環(huán)，在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學的基礎(chǔ)上開辟線上學習服務(wù)平臺，打造全新“學習周期”的理念。

在未來，歐風仍然將為實現(xiàn)歐洲語系學習者的目標而不斷努力，為每一位歐風學員提供專屬的學習方案。

歐風，量身定制你的小語種培訓！