東莞優(yōu)恩教育
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東莞少兒英語口語班哪家好？
發(fā)布時間：2019-08-11 東莞優(yōu)恩教育 訪問 : 180授課形式：6 - 12人小班授課 全程專業(yè)的英語老師指導(dǎo)
課程目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生的邏輯性英語獨立閱讀能力
培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)造性思維、分析能力和邏輯思辨能力
培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用背景知識和文章的線索推斷能力
增強學(xué)生對英語的自信心
快速提高有效性寫作能力、閱讀理解能力，提高學(xué)生的英語綜合應(yīng)用。
課程內(nèi)容：
專業(yè)的英語測試閱讀水平系統(tǒng)，為孩子提供更適合的分組閱讀指導(dǎo)。
根據(jù)學(xué)生不同的英語閱讀水平選擇適合的閱讀書單開展閱讀小組活動，分配讀前任務(wù)并提供閱讀指引及支持。
在閱讀中應(yīng)用如何解決問題的戰(zhàn)略方法。專業(yè)的英語老師提供專業(yè)性的知識支持，引導(dǎo)學(xué)生完成英語原著的閱讀，解讀之前從未接觸過的概念和想法。
專業(yè)英語老師的指導(dǎo)，平均4節(jié)課能讀懂掌握一本英語原著
1.學(xué)習(xí)整合知識點。把你需要學(xué)習(xí)的信息和知識分類成思維圖或知識點卡片，會使你的大腦和思維清晰，并有助于記憶、復(fù)習(xí)和掌握。同時，我們要學(xué)會把新知識與所學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷地整合和完善你
的知識體系。這可以促進理解和加深記憶。
2.第二步。合理使用大腦。所謂合理性，就是要交替復(fù)習(xí)文學(xué)與科學(xué)、歷史與地理等不同性質(zhì)的課程，可以交替地刺激和抑制大腦皮層的不同部位，有利于大腦的增強和發(fā)展。記憶能力的降低；另一個是在最好的時間，記憶一般應(yīng)安排在早晚睡覺前，根據(jù)自己。要選擇的內(nèi)存峰值時段。
三。使用有效的工具?？焖匍喿x記憶是一種有效的閱讀學(xué)習(xí)方法。其訓(xùn)練原則是激發(fā)“腦與眼”的潛能，培養(yǎng)眼與腦直接反射的閱讀學(xué)習(xí)模式，主要練習(xí)提高閱讀速度、注意力、記憶力、理解力和思維能力。掌握后，在閱讀文章和材料時，可以快速提取要點，促進整理、歸納和分析，提高理解和記憶的效率；同時，也可以節(jié)省大量時間，輕松地做其他事情。具體學(xué)習(xí)可參考“精英全腦快速閱讀記憶訓(xùn)練軟件”。
東莞少兒英語培訓(xùn)原則：
首先，孩子們需要自由的空間來成長。
孩子們，像我們的成年人一樣，需要自由的空間來成長。我們只需要給我們的孩子指明正確的方向，當(dāng)他們感到困惑時就繼續(xù)前進。我們應(yīng)該尊重兒童的獨立空間，因地制宜地引導(dǎo)他們走上正確的道路。
第二步。教育孩子多用大腦。
孩子們的學(xué)習(xí)主動性是后天培養(yǎng)出來的，我們應(yīng)該努力用我們的行動為孩子們樹立榜樣，使孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。成功教育的秘訣是設(shè)定一個較低的目標(biāo)，讓孩子體驗成功的快樂，然后帶著興趣追求更高的目標(biāo)，就會有成長的動力，有了習(xí)慣就會有成功的保證。
第三，激勵機制有助于兒童養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
獎勵機制可以作為培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的出發(fā)點，但關(guān)鍵是要進入以后更加關(guān)注和引導(dǎo)孩子做事的過程，給予孩子激勵，激發(fā)孩子做得更好的愿望，堅持下去，形成習(xí)慣。
第四，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
讓孩子發(fā)現(xiàn)自信和成功感是讓孩子喜歡學(xué)習(xí)的根本途徑。孩子是否對學(xué)習(xí)感興趣并不取決于他的考試成績，而是取決于他的學(xué)習(xí)感受。這種感覺的質(zhì)量取決于父母或老師對他的評價。
東莞少兒英語培訓(xùn)小技巧：
1、磨耳朵
通過兒歌、音頻、游戲、故事、動畫片等資源多方位進行聽力輸入。
2、情景對應(yīng)
比如繪本，圖文對應(yīng)，孩子就會在未來看到某個場景，回憶起繪本的內(nèi)容，有可能蹦出對應(yīng)的文字。比如日常生活，在做蠟燭香皂的時候，趁機教孩子什么是soft什么是hard，什么是liquid什么是solid。這種情景對應(yīng)的教法，比起單純教這幾個詞，孩子會有更深的記憶。我們現(xiàn)在的外教上課，也是多采用這種方法。
3、多帶孩子去外面參加活動
在平常的時候，經(jīng)常帶著孩子去參加一些戶外的英語互動活動，能更好的激發(fā)孩子對英語的興趣，也可以更好的激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以在孩子小的時候不要嫌棄麻煩就不管孩子從小的教育，越是在孩子小的時候，就應(yīng)該越注重孩子的教育。
4、持之以恒。
孩子學(xué)外語，時間長，困難多，無課本，實踐中常會出現(xiàn)各種問題和情況，父母必須做到任何情況下，排除干擾，堅持下去，才可能取得比較明顯的效果。
5、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
很多孩子學(xué)習(xí)不好，就是因為在學(xué)習(xí)上面沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)并不只是一味的追求勤奮，在一定程度上面還要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然并不是提倡長時間的學(xué)習(xí)，而是想大家能夠保持一個勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然，學(xué)習(xí)習(xí)慣還可以在獨立思考、作息時間、學(xué)習(xí)專心等上面進行培養(yǎng)。這些不僅僅是學(xué)生自身完成的，還需要在老師家長輔導(dǎo)下完成。
東莞優(yōu)恩英語機構(gòu)簡介
優(yōu)恩英語是一家專門針對企業(yè)和個人，并提供個性化服務(wù)的高端英語培訓(xùn)機構(gòu)，她將流行歐美30余年的ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英語學(xué)習(xí)法引入中國，已經(jīng)取得了令人矚目的成就。 優(yōu)恩國際英語秉承ELLIS教育集團的“ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英語學(xué)習(xí)法，結(jié)合國人學(xué)習(xí)英語的特點，開創(chuàng)了小班制、自由靈活、全外教授課的英語教學(xué)體制，始終引領(lǐng)英語教學(xué)的新潮流，受到了英語學(xué)習(xí)者的廣泛推崇。優(yōu)恩國際英語是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)的、東莞*好的英語培訓(xùn)學(xué)校。我們的目標(biāo)是“成為中國*好的英語培訓(xùn)教育機構(gòu)”?！案咝А嵱?、快樂、個性”是我們的辦學(xué)原則。優(yōu)恩國際英語以先進的教學(xué)理念、強大的師資力量和優(yōu)秀的服務(wù)品質(zhì)在高端英語培訓(xùn)領(lǐng)域取得了驕人的成績。為了將優(yōu)秀的教學(xué)體系推廣到全國，讓更多的人接受更先進的教育，優(yōu)恩英語還將堅持不懈的努力。
