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東莞英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)少兒哪家好?

發(fā)布時間:2019-08-11 東莞優(yōu)恩教育 訪問 : 159

東莞少兒英語培訓(xùn)  

提高英語水平在很多人的心里估計都是比較難的,英語考試想拿高分?能夠脫口而出說英語?口語不行,語法吃力,各種各樣的英語問題是不是一大堆?靠自學(xué),沒有方法,沒有動力,相信這是很多人的內(nèi)心寫照,我自己是過來人,也接觸過很多英語學(xué)習(xí)者,很多人都有想過報英語培訓(xùn)班,但是不知道哪家靠譜。在這里小編為你整理了有關(guān)東莞優(yōu)恩英語培訓(xùn)的一些課程信息,助您找到合適的少兒英語機(jī)構(gòu)。

東莞少兒英語培訓(xùn)課程  

課程內(nèi)容:

老師會根據(jù)學(xué)生的測試結(jié)果實(shí)施分組教學(xué),將閱讀水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)生安排在一個組內(nèi),使用上下文線索、字母和發(fā)音知識、語法或單詞結(jié)構(gòu)等方式向?qū)W生傳授適合水平的閱讀策略,有效快速的幫助和指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法,將其引向下一個難度水平。孩子將會逐漸培養(yǎng)獨(dú)立閱讀的習(xí)慣和愛好,成為流暢的、有技巧的閱讀者。使學(xué)生愛上閱讀,愛上英語,快速進(jìn)步!

課程優(yōu)勢:

專業(yè)測試,按英文水平合理分級,科學(xué)分配閱讀任務(wù),閱讀適合水平的書籍。

創(chuàng)造性地以英文優(yōu)秀讀本閱讀為切入點(diǎn),全面提升學(xué)生英語聽、讀、寫綜合能力

課程目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀興趣,并養(yǎng)成獨(dú)立閱讀的習(xí)慣,培養(yǎng)成為流暢的、有閱讀技巧的閱讀者

適合年齡:

低齡組:6-10歲

高齡組:10歲以上

課時:20課時

東莞少兒英語培訓(xùn)   


循序漸進(jìn),切忌急躁

在復(fù)習(xí)的時候,由于是以自己為主導(dǎo),有時候復(fù)習(xí)的版塊和教學(xué)進(jìn)度不同,當(dāng)考試時會發(fā)現(xiàn)沒有復(fù)習(xí)到

的部分丟分嚴(yán)重,導(dǎo)致成績不高。但是已經(jīng)復(fù)習(xí)過的版塊,卻大多能夠拿下。這就是進(jìn)步,不要因為用一

時的分?jǐn)?shù)高低做為衡量標(biāo)準(zhǔn),復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn),不要急躁。復(fù)習(xí)就像修一條坑坑洼洼的路,

每個坎坷都是障礙,我們只有認(rèn)真的從起點(diǎn)開始,按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整,但是當(dāng)你回

頭的時候,展現(xiàn)在你眼前的是一條康莊大道?;旧?,如果純做題的話,

1 -2個月時間就能把各科的試題從第 一章節(jié)到最后一個章節(jié)摸得差不多。

東莞少兒英語培訓(xùn)原則:

首先,孩子們需要自由的空間來成長。

孩子們,像我們的成年人一樣,需要自由的空間來成長。我們只需要給我們的孩子指明正確的方向,當(dāng)他們感到困惑時就繼續(xù)前進(jìn)。我們應(yīng)該尊重兒童的獨(dú)立空間,因地制宜地引導(dǎo)他們走上正確的道路。

第二步。教育孩子多用大腦。

孩子們的學(xué)習(xí)主動性是后天培養(yǎng)出來的,我們應(yīng)該努力用我們的行動為孩子們樹立榜樣,使孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。成功教育的秘訣是設(shè)定一個較低的目標(biāo),讓孩子體驗成功的快樂,然后帶著興趣追求更高的目標(biāo),就會有成長的動力,有了習(xí)慣就會有成功的保證。

第三,激勵機(jī)制有助于兒童養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

獎勵機(jī)制可以作為培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的出發(fā)點(diǎn),但關(guān)鍵是要進(jìn)入以后更加關(guān)注和引導(dǎo)孩子做事的過程,給予孩子激勵,激發(fā)孩子做得更好的愿望,堅持下去,形成習(xí)慣。

第四,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

讓孩子發(fā)現(xiàn)自信和成功感是讓孩子喜歡學(xué)習(xí)的根本途徑。孩子是否對學(xué)習(xí)感興趣并不取決于他的考試成績,而是取決于他的學(xué)習(xí)感受。這種感覺的質(zhì)量取決于父母或老師對他的評價。

東莞少兒英語培訓(xùn)小技巧:

1、磨耳朵

通過兒歌、音頻、游戲、故事、動畫片等資源多方位進(jìn)行聽力輸入。

2、情景對應(yīng)

比如繪本,圖文對應(yīng),孩子就會在未來看到某個場景,回憶起繪本的內(nèi)容,有可能蹦出對應(yīng)的文字。比如日常生活,在做蠟燭香皂的時候,趁機(jī)教孩子什么是soft什么是hard,什么是liquid什么是solid。這種情景對應(yīng)的教法,比起單純教這幾個詞,孩子會有更深的記憶。我們現(xiàn)在的外教上課,也是多采用這種方法。

3、多帶孩子去外面參加活動

在平常的時候,經(jīng)常帶著孩子去參加一些戶外的英語互動活動,能更好的激發(fā)孩子對英語的興趣,也可以更好的激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以在孩子小的時候不要嫌棄麻煩就不管孩子從小的教育,越是在孩子小的時候,就應(yīng)該越注重孩子的教育。

4、持之以恒。

孩子學(xué)外語,時間長,困難多,無課本,實(shí)踐中常會出現(xiàn)各種問題和情況,父母必須做到任何情況下,排除干擾,堅持下去,才可能取得比較明顯的效果。

5、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

很多孩子學(xué)習(xí)不好,就是因為在學(xué)習(xí)上面沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)并不只是一味的追求勤奮,在一定程度上面還要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然并不是提倡長時間的學(xué)習(xí),而是想大家能夠保持一個勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,學(xué)習(xí)習(xí)慣還可以在獨(dú)立思考、作息時間、學(xué)習(xí)專心等上面進(jìn)行培養(yǎng)。這些不僅僅是學(xué)生自身完成的,還需要在老師家長輔導(dǎo)下完成。


東莞優(yōu)恩英語機(jī)構(gòu)簡介

優(yōu)恩英語是一家專門針對企業(yè)和個人,并提供個性化服務(wù)的高端英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),她將流行歐美30余年的ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英語學(xué)習(xí)法引入中國,已經(jīng)取得了令人矚目的成就。 優(yōu)恩國際英語秉承ELLIS教育集團(tuán)的“ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英語學(xué)習(xí)法,結(jié)合國人學(xué)習(xí)英語的特點(diǎn),開創(chuàng)了小班制、自由靈活、全外教授課的英語教學(xué)體制,始終引領(lǐng)英語教學(xué)的新潮流,受到了英語學(xué)習(xí)者的廣泛推崇。優(yōu)恩國際英語是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)的、東莞*好的英語培訓(xùn)學(xué)校。我們的目標(biāo)是“成為中國*好的英語培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)”?!案咝?、實(shí)用、快樂、個性”是我們的辦學(xué)原則。優(yōu)恩國際英語以先進(jìn)的教學(xué)理念、強(qiáng)大的師資力量和優(yōu)秀的服務(wù)品質(zhì)在高端英語培訓(xùn)領(lǐng)域取得了驕人的成績。為了將優(yōu)秀的教學(xué)體系推廣到全國,讓更多的人接受更先進(jìn)的教育,優(yōu)恩英語還將堅持不懈的努力。

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