東莞培訓(xùn)孩子班英語哪家好?
發(fā)布時(shí)間:2019-08-12 東莞優(yōu)恩教育 訪問 : 1727-9歲少兒英語
資深中外教英語主題互動(dòng)體驗(yàn)課
專業(yè)英語水平測(cè)試一次
針對(duì)性英語提升方案+獨(dú)家學(xué)習(xí)資料
課程簡(jiǎn)介
課程特色
專業(yè)外教+專業(yè)中教
多媒體互動(dòng)教學(xué),純正地道語感
小班教學(xué)+多種活動(dòng)
針對(duì)孩子英語基礎(chǔ)和愛好,定制授課內(nèi)容
課程效果
貼近孩子生活,流利表達(dá)日??谡Z
清晰地建立起英語的知識(shí)體系;
激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)熱情
首先,我們應(yīng)該總結(jié)考試結(jié)果,學(xué)會(huì)通過總結(jié)來正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。只有正確地看待分?jǐn)?shù),你才能不被分?jǐn)?shù)
蒙蔽,而是專注于學(xué)習(xí)過程,專注于分?jǐn)?shù)背后的秘密。
二是總結(jié)考試的得失,找出成敗的原因,這是考試后總結(jié)的中心任務(wù)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)取決于努力工作的過
程,但分?jǐn)?shù)是知識(shí)和技能的象征之一。努力工作的過程是否合理往往反映在分?jǐn)?shù)上。
第三,總結(jié)和整理錯(cuò)誤的問題,收集錯(cuò)誤的問題,并做出相應(yīng)的解決辦法(不知道如何解決這個(gè)問題,
也知道如何解決這個(gè)問題)。
第四,通過總結(jié),確定下一階段的工作方向。
東莞少兒英語學(xué)習(xí)需要注意什么?
1.課后復(fù)習(xí)、提前預(yù)習(xí)
放學(xué)回來后,讓孩子把當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,會(huì)讀會(huì)譯會(huì)背。再和孩子一起把第二天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍—先看看課文中有沒有不會(huì)的單詞,把它(們)劃出來,然后對(duì)照課本后面的單詞表,在單詞的下方記下詞義,再跟著范例讀兩遍,練習(xí)一下發(fā)音。復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的同時(shí)教孩子學(xué)習(xí)26個(gè)英語字母(5個(gè)元音字母和21個(gè)輔音字母)。
2.除了復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的內(nèi)容以外,教會(huì)孩子26個(gè)字母以后,堅(jiān)持讓孩子每天拼讀5-10個(gè)單詞,一是練習(xí)26個(gè)字母的認(rèn)讀, 一個(gè)是練習(xí)單詞,溫故而知新嘛。
3.學(xué)會(huì)記單詞
單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。記單詞主要是拼寫,拼寫是要分音節(jié)背更好記。什么是音節(jié)?通常情況下,單詞中有幾個(gè)元音字母(a,e,i.o,u)或者元音字母的組合(元音和元音字母的組合;元音和輔音字母的組合),它就有幾個(gè)音節(jié)。
東莞少兒英語培訓(xùn)的五種方法:
一、多聽
事實(shí)上,兒童的語言學(xué)習(xí)主要依靠“聲音”的刺激,因此耳朵成為接收新信息的小雷達(dá),“聽力”成為兒童快速吸收語言的開始。如何在外語環(huán)境中留住孩子?除了在任何時(shí)候播放外語教科書的CD外,孩子們還經(jīng)常用手機(jī)0000327111P播放中英文故事,或者經(jīng)常在孩子周圍說英語,這樣他們的孩子就處于一個(gè)類似英語的環(huán)境中。
二、第二步。查看更多
童年記憶是很強(qiáng)的,所以在英語教學(xué)中,我們應(yīng)該充分利用視覺刺激,使孩子能看到更多的圖片和小卡片等,不經(jīng)??吹?,重點(diǎn)是看幾次,再多嘗試幾次后,孩子就可以立即說卡片的e英國(guó)英語。
三、播放更多
很多家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候都會(huì)找老師和輔導(dǎo)老師。他們想把孩子們的玩耍時(shí)間擠得干干凈凈。事實(shí)上,孩子們喜歡玩耍,所以他們的注意力最集中在玩耍的過程中。這就是為什么孩子們記不起前幾天玩的時(shí)候昨天的課。所以,通過英語游泳,他們記不起昨天的課了。以吸引孩子注意的方式玩耍,這樣他們就可以愉快地參與進(jìn)來,學(xué)習(xí)知識(shí)。
四、多說
講英語不僅能使孩子們更熟練地掌握英語發(fā)音,而且在講英語的過程中,孩子們的思維是分散的,他會(huì)不斷地從大腦中篩選出合適的英語單詞,這對(duì)提高孩子們的英語水平非常重要。SH能力。
五、(指示)學(xué)習(xí)英語
輕松愉快的英語幼兒園節(jié)奏往往會(huì)立即引起孩子們的注意。漸漸地,孩子們會(huì)加深對(duì)單詞的印象。經(jīng)常聽英文歌曲也可以糾正孩子們的發(fā)音錯(cuò)誤,也可以與詞匯有更多的聯(lián)系,在英語中有更多的表達(dá)方式。
東莞優(yōu)恩英語機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
優(yōu)恩英語是一家專門針對(duì)企業(yè)和個(gè)人,并提供個(gè)性化服務(wù)的高端英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),她將流行歐美30余年的ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英語學(xué)習(xí)法引入中國(guó),已經(jīng)取得了令人矚目的成就。 優(yōu)恩國(guó)際英語秉承ELLIS教育集團(tuán)的“ELLIS-BASED BLENDED TRAINING SYSTEM”英語學(xué)習(xí)法,結(jié)合國(guó)人學(xué)習(xí)英語的特點(diǎn),開創(chuàng)了小班制、自由靈活、全外教授課的英語教學(xué)體制,始終引領(lǐng)英語教學(xué)的新潮流,受到了英語學(xué)習(xí)者的廣泛推崇。優(yōu)恩國(guó)際英語是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)的、東莞*好的英語培訓(xùn)學(xué)校。我們的目標(biāo)是“成為中國(guó)*好的英語培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)”?!案咝?、實(shí)用、快樂、個(gè)性”是我們的辦學(xué)原則。優(yōu)恩國(guó)際英語以先進(jìn)的教學(xué)理念、強(qiáng)大的師資力量和優(yōu)秀的服務(wù)品質(zhì)在高端英語培訓(xùn)領(lǐng)域取得了驕人的成績(jī)。為了將優(yōu)秀的教學(xué)體系推廣到全國(guó),讓更多的人接受更先進(jìn)的教育,優(yōu)恩英語還將堅(jiān)持不懈的努力。