泉州美聯(lián)英語教育
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泉州商務(wù)英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)班
發(fā)布時(shí)間：2019-08-14 泉州美聯(lián)英語教育 訪問 : 143泉州商務(wù)英語培訓(xùn)班
本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)初步了解國際商務(wù)的概念和研究范圍、公司的常見類型、公司介紹要點(diǎn)、公司的一般組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品推介內(nèi)容、廣告媒介與方法、商務(wù)會議的組織與參與、商務(wù)會展等；理解掌握每個(gè)主題所涉及的常用商貿(mào)術(shù)語。
課程教學(xué)目標(biāo)
1．知識目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)初步了解國際商務(wù)的概念和研究范圍、公司的常見類型、公司介紹要點(diǎn)、公司的一般組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品推介內(nèi)容、廣告媒介與方法、商務(wù)會議的組織與參與、商務(wù)會展等；理解掌握每個(gè)主題所涉及的常用商貿(mào)術(shù)語，如outsource、gross margins、 supply chain、outlet、MNC、PLC、up-market、brand-stretching、value for money、product placement、probationary period、 free port、ROI等。
2．能力目標(biāo)
（1）聽力
學(xué)生能聽懂語速為每分鐘約140-180個(gè)單詞的日常生活交流和正常商務(wù)談話，類型涉及電話、采訪、討論、演講、會議發(fā)言等，難度相當(dāng)于BEC中級；能結(jié)合具體語境把握說話者的態(tài)度和意圖、識別功能語言、再現(xiàn)重要細(xì)節(jié)信息；能聽懂英語國家人士就一般商務(wù)題材所做的會談、演講等，能夠用英語做簡要的筆記。
（2）口語
學(xué)生能夠根據(jù)語境要求恰當(dāng)使用功能語言，如怎樣表達(dá)贊同和反對、如何提出建議、如何評論別人的看法、如何確認(rèn)信息、怎樣應(yīng)對投訴等；能夠比較確切的使用課程所涵蓋的商務(wù)術(shù)語；能夠運(yùn)用英語進(jìn)行一般性商務(wù)溝通，如：介紹公司、推介產(chǎn)品、會議發(fā)言等；能夠在交談中闡明自己的觀點(diǎn)，并有一定的說服力；能夠在1分鐘內(nèi)進(jìn)行語言較連貫而流暢的發(fā)言。
（3）寫作
學(xué)生能了解商務(wù)英語寫作的基本原則；能掌握商務(wù)信函及商務(wù)活動(dòng)中常用的備忘錄、邊條與留言、電子郵件等應(yīng)用文的寫作范式、語言特點(diǎn)與寫作技巧；能熟練使用各商務(wù)文體相應(yīng)的常用句型；能獨(dú)立完成所學(xué)商務(wù)文體的寫作，要求格式正確、信息點(diǎn)完整、條理清楚、語言較通順、基本沒有語法錯(cuò)誤。
3. 素質(zhì)目標(biāo)
本課程采用“以任務(wù)為主線，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式，盡可能多的創(chuàng)造語言實(shí)踐機(jī)會，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)應(yīng)用。學(xué)生在運(yùn)用語言中，鞏固所學(xué)，提升綜合運(yùn)用語言的能力；在收集組織材料中，鍛煉分析和判斷能力；在分工合作中，活躍思維、培養(yǎng)合作意識；在任務(wù)匯報(bào)中，鍛煉交際能力、增強(qiáng)信心。此外，通過圖、文、音、像的多維輸入，本課程將相對真實(shí)的再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)商務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)代入感，有效培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)素養(yǎng)。
再忙也要合理安排時(shí)間，不要填鴨式集中學(xué)習(xí)
有研究指出，多次小段時(shí)間學(xué)習(xí)一份資料，能給予大腦充分的時(shí)間處理信息。能將一份內(nèi)容多次小段時(shí)間學(xué)習(xí)的學(xué)生，其學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于喜歡馬拉松式學(xué)習(xí)的學(xué)生。當(dāng)然，這個(gè)小段時(shí)間不能太短，如10分鐘，15分鐘，時(shí)間太短很難馬上集中精力。
學(xué)商務(wù)英語的學(xué)員都喜歡做規(guī)劃，如周五下班健身，周六專門留給英語學(xué)習(xí)，去培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)半天。但同樣3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，一次完成的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于分3次完成。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:花半小時(shí)課前預(yù)習(xí)，上課1小時(shí)，課后休息10-15分鐘，馬上半小時(shí)復(fù)習(xí)，再隔一周復(fù)習(xí)1小時(shí)。我們常說在線上課便捷，省卻交通的麻煩這還是其次，在家上課能讓你方便地遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而容易將知識轉(zhuǎn)為長期記憶。
在經(jīng)濟(jì)全球化下，商務(wù)英語的就業(yè)前景并不狹窄。
國際貿(mào)易方向：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、英語商務(wù)翻譯、對外商務(wù)助理、高級文員。
教育方向：英語教學(xué)/培訓(xùn)工作，顧名思義就是各大學(xué)校/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語老師。
旅游方向：英語導(dǎo)游、酒店涉外接待人員。
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Cynthia/王曉西
類 型：課程顧問
星 座：雙魚座
擅長提升：商務(wù)英語,日?？谡Z
專屬標(biāo)簽：文藝女青年,電影達(dá)人
Hello, I'm Cynthia, a course consultant. Actually, I used to be a student in Meten before, and I spent most of my spare time here learning English. And now I work here happily. I think English is important for our career and life. You can do as well as I have done! Join us to give yourself a chance to enjoy English in Meten!
大家好 我是Cynthia，幾年前，我曾是美聯(lián)的學(xué)員，從0基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)英文2年多，現(xiàn)在是美聯(lián)的顧問老師，很高興加入美聯(lián)這個(gè)大家庭。很多在美聯(lián)學(xué)習(xí)的學(xué)員們，她們和我一樣，工作之余，再來學(xué)校學(xué)一門外語，又忙碌，又充實(shí)，每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，從不會說英語，到現(xiàn)在能用英語工作，能輕松和外國人交朋友，生活可以有很多種顏色……我喜歡旅行，我去過麗江，桂林，鳳凰古城，去年還駕車穿越騰格里沙漠，去看中國最美的胡楊林，一路上有很多精彩的故事，下一站我想周游世界，如果你也和我一樣，熱愛生活，總想去不同地方走走，變成不一樣的自己，加入我們吧…
泉州商務(wù)英語培訓(xùn)學(xué)校介紹
METEN教學(xué)理念
美聯(lián)混合式教學(xué)，線上線下全方位為學(xué)員創(chuàng)造語言環(huán)境，混合式教學(xué)，讓學(xué)員身臨其境。指導(dǎo)式服務(wù)每位學(xué)員都有專屬指導(dǎo)老師，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)正確方法。智能化平臺，通過手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測評，自主管理課程，掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。
美聯(lián)英語教學(xué)理念
國際視野
幫助學(xué)員學(xué)習(xí)國際文化，擁有全球視野，改變思維模式和行為習(xí)慣。通過國際化的教材及教學(xué)內(nèi)容，提供給學(xué)員聽覺、視覺及思維方式上的改變。
地道表達(dá)
從讀音、單詞中的重音、句子中的重音、語調(diào)、連讀，從而讓學(xué)員學(xué)會更地道純正的發(fā)音，說一口流利地道英語，生活更豐富多彩，未來更自信。
21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能
參考21世紀(jì)國際型人才標(biāo)簽，同步打造學(xué)員的溝通能力、思辨能力、創(chuàng)造能力、協(xié)作能力，成為具備國際視野的人才。通過純正發(fā)音、地道表達(dá)、自信演講、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)全方位提升英語綜合使用能力。
終身學(xué)習(xí)力
Explore產(chǎn)品更注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力，并形成科學(xué)的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)能力，自我適應(yīng)社會發(fā)展，努力挖掘更優(yōu)秀的自己。
