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泉州出國的商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)

發(fā)布時間:2019-08-21 泉州美聯(lián)英語教育 訪問 : 315

泉州商務(wù)英語培訓(xùn)班簡介

商務(wù)英語證書(BEC)考試自1993年由英國劍橋大學(xué)考試委員會與中國教育部考試中心合作推出,2002年5月開始采用新版BEC考試。 新版BEC考試共有BEC Preliminary、BEC Vantage、BEC Higher三個等級,考試由聽力、閱讀、寫作和口語四部分組成。與TOEFL、GRE、GMAT以及我國目前舉行的大學(xué)英語四、六級考試不同,BEC考試特別注重考生運用英語在商務(wù)環(huán)境中進行交際的能力,因此該證書在全球商業(yè)界得到廣泛的認(rèn)可,在中國各涉外經(jīng)濟部門以及在華投資的跨國公司中更是倍受青睞。


泉州商務(wù)英語培訓(xùn)班

1、針對人群:詞匯量1000以下,語法構(gòu)架比較薄弱,即將參加商務(wù)英語考試的備考生。

2、課程內(nèi)容:

詞匯:運用詞根詞綴聯(lián)想記憶方法,使學(xué)員掌握單詞學(xué)習(xí)的方法,把單詞放在生活工作學(xué)習(xí)的場景去學(xué)習(xí),提高單詞量,同時也提高聽力和閱讀的能力。

語法:講解語法常用及考試大綱時態(tài)、從句、虛擬語氣等,運用詞匯課講過的詞匯,詞匯課也盡量運用

講過的語法,詞匯和語法配合,交替進行,使學(xué)員加深記憶。

3、教材:內(nèi)部教材

4、課時安排:60課

泉州商務(wù)英語培訓(xùn)知識點

商務(wù)英語考試復(fù)習(xí)提點

完型填空題:習(xí)慣用法結(jié)合語境

考點詞匯一般不是商務(wù)術(shù)語,是四級以下的普通詞匯。大多題目較容易,有個別題目較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法結(jié)合語境的方法解題。不過,想在此部分得滿分是極難的??忌灰p信自己的語感,這種感覺可能是錯覺,真正的語感是以長期積累的實力為基礎(chǔ)的。

語法題:牢記BEC知識點

沒有必要去把語法知識詳細(xì)完全地進行復(fù)習(xí),而只需將BEC經(jīng)??己说闹R點簡要地總結(jié)并牢記在大腦里就可以了。BEC語法題歷年考試所涉及的語法點十分有限?!懊Q記不清,記憶像猩猩”———牢記住考點語法名稱,完全可以在這兩部分獲得滿分。

商務(wù)英語知識點

搭配題:抓住中心和基本點

5篇100字左右的小短文,8個選項,選擇出各個選項屬于哪篇短文論述的內(nèi)容。這部分主要是考查考生迅速找出短文MainIdea的能力。正確的做題方法是先讀提示第一句,把握5篇短文共同論述的大致范圍。然后直接閱讀短文。閱讀的時候,用筆在考卷上劃出“一個中心,兩個基本點”?!耙粋€中心”指短文的中心思想MainIdea.“兩個基本點”是除MainIdea以外重要的、十分特殊的論點。從5篇短文中找出15個左右的考點,解題的速度可大大提高。

句子填空題:弄清邏輯上的銜接

這部分對我國考生而言有很高的難度,因為它考查了中國人說話寫文章最缺少嚴(yán)密的邏輯性。西文,尤其是商務(wù)文章極其講究邏輯的縝密性,中心思想明確,意群(段)之間有清晰的邏輯關(guān)系,句與句之間緊密相連。知道了這樣的思維差異,在解題時便有了方向:通過各種銜接手段來解題。詞匯的銜接、語法的銜接,最重要的是邏輯上的銜接。其實,任何兩句話之間的邏輯關(guān)系不外乎兩種情況:不是順著意思講下去(順接)就是意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折(逆接)。判斷空格前后句之間的順逆接關(guān)系,再尋找正確的選項解題就容易多了。平時考生在做閱讀訓(xùn)練的時候要特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。

閱讀理解題:跳躍式閱讀

這部分其實是前兩部分的綜合。在讀文章時只需抓住文章和各段的MainIdea即可,有較強閱讀能力的考生盡可能地快速讀出句子之間的邏輯關(guān)系,而細(xì)節(jié)內(nèi)容一律略去。用這種“跳躍式閱讀法”效果很好。解題時,學(xué)生要放松心態(tài),因為題目不難,只是在做一個“定位+同義詞、近義詞”游戲罷了。值得注意的是這部分與四六級及考研閱讀理解題不同,BEC閱讀理解題目不能過細(xì)地去推敲,正確選項一般都是原句+改寫。

泉州商務(wù)英語培訓(xùn)就業(yè)前景

據(jù)勞動人事部統(tǒng)計,商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢,受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。 隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快,中國和世界的聯(lián)系也會加強,在一個較長的時期內(nèi),商務(wù)英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。

泉州商務(wù)英語培訓(xùn)老師介紹

Ben/余偉達(dá)

類    型:課程顧問主管

星    座:雙魚座

擅長提升:扎實基礎(chǔ),商務(wù)英語

專屬標(biāo)簽:運動健將,旅游達(dá)人

Hello everyone, my name is Ben. I like English and sports. English brings lots of fun and sports also makes me happy.And I always try my best to do everything and never give up.This is Ben.Hope to make friends with you.So come and join Meten English.I'll always be here for you.

精通外國大學(xué)的學(xué)校申請,課程設(shè)置和傳統(tǒng)文化等,出于對教育學(xué)的熱愛繼續(xù)從事教育事業(yè),曾幫非常多的學(xué)子申請到美國前10,英國前5,以及香港,澳洲,加拿大等各國的著名大學(xué)。也幫助過很多學(xué)生或在職工作人員掌握英語,告別啞巴英語。

泉州商務(wù)英語培訓(xùn)學(xué)校介紹

METEN教學(xué)理念

美聯(lián)混合式教學(xué),線上線下全方位為學(xué)員創(chuàng)造語言環(huán)境,混合式教學(xué),讓學(xué)員身臨其境。指導(dǎo)式服務(wù)每位學(xué)員都有專屬指導(dǎo)老師,督促學(xué)習(xí)進度,指導(dǎo)正確方法。智能化平臺,通過手機APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測評,自主管理課程,掌控學(xué)習(xí)進度。


美聯(lián)英語教學(xué)理念

國際視野

幫助學(xué)員學(xué)習(xí)國際文化,擁有全球視野,改變思維模式和行為習(xí)慣。通過國際化的教材及教學(xué)內(nèi)容,提供給學(xué)員聽覺、視覺及思維方式上的改變。

地道表達(dá)

從讀音、單詞中的重音、句子中的重音、語調(diào)、連讀,從而讓學(xué)員學(xué)會更地道純正的發(fā)音,說一口流利地道英語,生活更豐富多彩,未來更自信。

21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能

參考21世紀(jì)國際型人才標(biāo)簽,同步打造學(xué)員的溝通能力、思辨能力、創(chuàng)造能力、協(xié)作能力,成為具備國際視野的人才。通過純正發(fā)音、地道表達(dá)、自信演講、項目式學(xué)習(xí)全方位提升英語綜合使用能力。

終身學(xué)習(xí)力

Explore產(chǎn)品更注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力,并形成科學(xué)的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)能力,自我適應(yīng)社會發(fā)展,努力挖掘更優(yōu)秀的自己。

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