日照葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)晚班費(fèi)用
發(fā)布時(shí)間:2019-08-15 日照歐風(fēng)小語(yǔ)種 訪問(wèn) : 115葡萄牙語(yǔ)0-A1/A2/B1/B2/C1/C2等級(jí)課程
適學(xué)對(duì)象:國(guó)內(nèi)外工作學(xué)員、商務(wù)考級(jí)類(lèi)學(xué)員。
課程內(nèi)容:
0-A1/A2/B1:
1、學(xué)習(xí)語(yǔ)音、基數(shù)詞、序數(shù)詞、粉刺、星期、月份、顏色等基礎(chǔ)交 際語(yǔ)的表達(dá)。
2、學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)、交流禮儀、問(wèn)候祝愿、請(qǐng)求、款待等社交禮儀。
3、學(xué)習(xí)購(gòu)物用語(yǔ),比如購(gòu)物基本詞匯、討價(jià)還價(jià)、付款等等。
4、學(xué)習(xí)旅游、餐飲、交通、住宿或者緊急情況下的基本用語(yǔ)。
5、完成《葡萄牙語(yǔ)速成》1-12單元、《大學(xué)葡萄牙語(yǔ)1》的課程。
0-B2/C1/C2:
1、學(xué)習(xí)14個(gè)時(shí)態(tài),49個(gè)詞法和句法。
2、學(xué)習(xí)基本的在中級(jí)商務(wù)中的場(chǎng)景用詞。
3、葡萄牙語(yǔ)B2/C1/C2級(jí)別的用語(yǔ)精講。
4、完成《速成葡萄牙語(yǔ)》13-20單元、《大學(xué)葡萄牙語(yǔ)2》。
張凡 (Mayo)
2006年保送至北京外第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院西班牙語(yǔ)文學(xué)專(zhuān)業(yè)。2008年赴西班牙阿爾卡拉大學(xué)進(jìn)行一年的交換學(xué)習(xí),獲得C1語(yǔ)言等級(jí)認(rèn)證,次年通過(guò)國(guó)內(nèi)西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。畢業(yè)后受雇中國(guó)水電建設(shè)集團(tuán)赴委內(nèi)瑞拉長(zhǎng)期擔(dān)任項(xiàng)目商務(wù)經(jīng)理,后任職于國(guó)家核電,負(fù)責(zé)拉美市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)工作。
所持證書(shū):西語(yǔ)專(zhuān)八證書(shū)、阿爾卡拉大學(xué)C1語(yǔ)言級(jí)別證書(shū)
葡萄牙都有哪些優(yōu)勢(shì)?
1.打工難度因人而異
在海外的留學(xué)生打工最經(jīng)常去的地方多是在中餐館或中國(guó)人開(kāi)辦的公司找到工作,對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō),若是能聽(tīng)懂粵語(yǔ)將會(huì)更容易些,因?yàn)樵谀沁呴_(kāi)餐館的人大多來(lái)自國(guó)內(nèi)的廣東、福建一帶。葡萄牙語(yǔ)好的話,到葡國(guó)的公司找工作自然比較方便。如果是假期打工,最好的選擇是在南部旅游區(qū)(英語(yǔ)水平要求較高),一般是從5月份到10月份屬于旺季,打工的收入視工作而定。葡萄牙的生活費(fèi)在歐盟申根國(guó)家中屬最低廉的,一般來(lái)說(shuō),一年的伙食費(fèi)1200歐元左右。所以,打工好的話也是可以緩解一下經(jīng)濟(jì)壓力的。雖然,學(xué)生在課外的打工時(shí)間不像歐洲其他的國(guó)家如德國(guó)、法國(guó)、荷蘭等受到限制,但是也不能花費(fèi)太多的時(shí)間,畢竟要以學(xué)業(yè)為主。
2.完善的醫(yī)療保險(xiǎn)
學(xué)生的醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)已包括在學(xué)費(fèi)中,學(xué)生在葡期間的醫(yī)療費(fèi)用均為免費(fèi)。學(xué)費(fèi)中還包括了人身意外保險(xiǎn)費(fèi),如果有學(xué)生在學(xué)校周?chē)?0公里范圍內(nèi)發(fā)生任何意外,都會(huì)有全保。葡萄牙的醫(yī)療保障系統(tǒng)相當(dāng)?shù)耐晟?,每個(gè)學(xué)生都會(huì)有一位家庭醫(yī)生,學(xué)生隨時(shí)可以就健康問(wèn)題向家庭醫(yī)生尋求幫助;學(xué)生還會(huì)獲得一張健康保健卡,所有的學(xué)生的健康資料都會(huì)在卡上保存并全國(guó)聯(lián)網(wǎng)。
除se外,還有其他助動(dòng)詞與分詞組成的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。在這種情況下,動(dòng)詞estar,andar,viver等表示狀態(tài),動(dòng)詞ficar表示狀態(tài)的轉(zhuǎn)換,動(dòng)詞ir和vir表示運(yùn)動(dòng)。例如:
Ficou atormentado pelo remorso
Ele está aborrecido com o chefe
Os homens já estavam tocados pela fé
Os pais vinham acompanhados dos filhos
在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中分詞的性數(shù)應(yīng)與主語(yǔ)一致:
Ele foi ferido
Ela foi ferida
Eles foram feridos
Elas foram feridas
關(guān)于學(xué)校
歐風(fēng)小語(yǔ)種致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
2004年,第一家歐風(fēng)小語(yǔ)種在上海成立,目前在上海、南京、無(wú)錫、蘇州、常州、青島、濟(jì)南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門(mén)等中國(guó)一二線城市擁有數(shù)十所獨(dú)立校區(qū),形成完善的全國(guó)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
自創(chuàng)辦以來(lái),歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
經(jīng)過(guò)多年的學(xué)術(shù)積累,2016年,歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
在未來(lái),歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語(yǔ)系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力,為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)方案。
歐風(fēng),量身定制你的小語(yǔ)種培訓(xùn)!