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日照西班牙語(yǔ)培訓(xùn)哪家性?xún)r(jià)比高?學(xué)了A2，過(guò)了初級(jí)，怎能說(shuō)自己已經(jīng)精通西語(yǔ)?邁入西語(yǔ)世界的大門(mén)，怎能止步于A2? 先讀B1，再讀B2，別讓”不著急，慢慢來(lái)”成為你懈怠的理由，日照歐風(fēng)B1-B2帶你一課進(jìn)入西語(yǔ)精英的行列。日照西班牙語(yǔ)培訓(xùn)多少？

　　西班牙語(yǔ)培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容

　　從零開(kāi)始，以27個(gè)西班牙語(yǔ)音對(duì)比講解為首，側(cè)重開(kāi)口，通過(guò)大量母語(yǔ)話(huà)的朗讀練習(xí)，貫串基本詞匯和語(yǔ)法，學(xué)會(huì)基本情景會(huì)話(huà)。對(duì)禮貌用語(yǔ)，數(shù)字，日期，方位，家具，動(dòng)物，人體，顏色，感情，食品等方面的詞匯有一定的掌握。進(jìn)行一定地聽(tīng)力練習(xí)和較復(fù)雜的句型,學(xué)習(xí)中等程度的語(yǔ)法知識(shí)。更進(jìn)一步擴(kuò)大復(fù)合句練習(xí)，擴(kuò)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，實(shí)景對(duì)話(huà)交流能力加強(qiáng)。逐漸進(jìn)入西班牙人思維表達(dá)境界。濟(jì)南西班牙培訓(xùn)暑假提高班哪家好?濟(jì)南西班牙語(yǔ)培訓(xùn)班在哪?

　　西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果

　　通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將從基本的字母和發(fā)音開(kāi)始學(xué)起，逐漸掌握基本的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及一部分西班牙語(yǔ)語(yǔ)法，能閱讀西班牙語(yǔ)文章。在授課過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培養(yǎng)，為學(xué)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

徐鑒開(kāi) (Касим)

歐風(fēng)俄語(yǔ)資深講師，ORDC三星級(jí)研究員

教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士, 碩士畢業(yè)于俄羅斯人民友誼大學(xué)，有多年從事俄語(yǔ)教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)言功底扎實(shí)，口語(yǔ)發(fā)音純正，針對(duì)俄聯(lián)邦對(duì)外俄語(yǔ)等級(jí)考試具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在俄旅居數(shù)年，對(duì)俄羅斯文化國(guó)情有深厚了解。擅于結(jié)合學(xué)生心理使其融入課堂，幫助非母語(yǔ)學(xué)習(xí)者迅速高效地理解俄語(yǔ)的特點(diǎn)與思維方式，真正做到用俄語(yǔ)思考、用俄語(yǔ)交流，掌握實(shí)用有趣的俄語(yǔ)，讓俄語(yǔ)成為學(xué)生拓展自己世界的一個(gè)新窗口。

西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

提高西班牙語(yǔ)聽(tīng)力的方法有哪些?大聲朗讀的方法：

　　大聲朗讀是跟讀方法的延續(xù)。最好是在你認(rèn)為跟讀得比較像得情況下，進(jìn)行大聲的朗讀。朗讀當(dāng)然就要出聲，出聲就會(huì)對(duì)耳朵和大腦有刺激，有刺激就會(huì)

　　引起生理的變化，朗讀到一定時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵硬了。這對(duì)日后的口語(yǔ)表達(dá)奠定了良好的發(fā)聲基礎(chǔ)。大聲朗讀有幾個(gè)要素可以輔助使用，以提高朗讀的

　　效率。一是激情朗讀法。這個(gè)意思當(dāng)然非常明顯，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、抑揚(yáng)頓挫、全情投入，發(fā)揮全身的參與，不僅朗讀感覺(jué)很好，而且效果非常明顯;二是捂住耳朵朗讀。濟(jì)南西班牙語(yǔ)培訓(xùn)就選濟(jì)南歐風(fēng)。

提高西班牙語(yǔ)聽(tīng)力的方法有哪些?聽(tīng)寫(xiě)的方法：

　　這個(gè)方法是從小孩學(xué)語(yǔ)文的過(guò)程中學(xué)來(lái)的。小學(xué)生經(jīng)常要回家讓家長(zhǎng)給他聽(tīng)寫(xiě)生詞甚至句子。這種通過(guò)手(寫(xiě))、耳(聽(tīng))的方法，對(duì)鞏固所學(xué)的內(nèi)容，

　　非常見(jiàn)效。我們國(guó)內(nèi)鐘道隆教授的逆向英語(yǔ)提倡的就是英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。我自己也通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)獲得很多聽(tīng)力環(huán)節(jié)的突破和鞏固，并因此開(kāi)發(fā)出了"英語(yǔ)聽(tīng)力通"這個(gè)

　　非常流行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件(我本人因?yàn)樵撥浖邮苤醒腚娨暸_(tái)《互聯(lián)時(shí)代》的專(zhuān)題采訪并在中央電視臺(tái)播出)。該軟件提供了可供學(xué)習(xí)者邊聽(tīng)邊寫(xiě)，或者重復(fù)播

　　放、復(fù)讀的功能，是實(shí)現(xiàn)本文所倡導(dǎo)的"英語(yǔ)是聽(tīng)出來(lái)的"方法的很好的學(xué)習(xí)工具。

　　這些是練習(xí)西班牙語(yǔ)聽(tīng)力的方法，當(dāng)然也適用于其他的語(yǔ)言。

　西班牙語(yǔ)DELE A1備考介紹

　　證明擁有者的語(yǔ)言水平，足以理解和運(yùn)用西班牙語(yǔ)世界中任何地方慣用的日常表達(dá)，能夠正確的滿(mǎn)足即時(shí)需求。

　　考試由以下幾個(gè)部分組成：

　　閱讀理解(45分鐘)

   聽(tīng)力理解(20分鐘)

　　書(shū)面表達(dá)(25分鐘)

　　口語(yǔ)表達(dá)(15分鐘+15分鐘準(zhǔn)備)

　　考試結(jié)構(gòu)與分?jǐn)?shù)安排如下：

　　第一部分：閱讀理解，共4篇閱讀，需回答25個(gè)題目

　　第二部分：聽(tīng)力理解，共4篇文章，需回答25個(gè)題目

　　第三部分：書(shū)面表達(dá)，兩篇作文

　　第四部分：口語(yǔ)表達(dá)，四個(gè)主題(關(guān)于某一觀點(diǎn)的自述、根據(jù)圖片進(jìn)行闡述、主考官設(shè)定情景然后與主考官進(jìn)行對(duì)話(huà)、考生根據(jù)卡片進(jìn)行對(duì)話(huà))

　　以上四項(xiàng)各占總分?jǐn)?shù)的25%，其中閱讀理解與書(shū)面表達(dá)一起計(jì)算成績(jī)，兩項(xiàng)總成績(jī)至少要30分才算及格;聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)一起計(jì)算成績(jī)，兩項(xiàng)總成績(jī)至少要30分才算及格。

關(guān)于學(xué)校

歐風(fēng)小語(yǔ)種致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。

2004年，第一家歐風(fēng)小語(yǔ)種在上海成立，目前在上海、南京、無(wú)錫、蘇州、常州、青島、濟(jì)南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門(mén)等中國(guó)一二線(xiàn)城市擁有數(shù)十所獨(dú)立校區(qū)，形成完善的全國(guó)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

自創(chuàng)辦以來(lái)，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

經(jīng)過(guò)多年的學(xué)術(shù)積累，2016年，歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線(xiàn)下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟線(xiàn)上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

在未來(lái)，歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語(yǔ)系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)方案。

歐風(fēng)，量身定制你的小語(yǔ)種培訓(xùn)！