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開封少兒英語哪個培訓(xùn)機構(gòu)好？
發(fā)布時間：2019-08-21 開封英孚教育 訪問 : 193開封少兒英語培訓(xùn)班
幼兒英語探索課程
課程簡介
全新上線的Small Stars產(chǎn)品，根據(jù)3-6歲孩子早期語言認(rèn)知及發(fā)展規(guī)律幫助從英語能力，軟技能和性格養(yǎng)成3個維度培養(yǎng)全能寶貝。
學(xué)習(xí)重點
聽說讀寫基礎(chǔ)技能
自然拼讀，快樂學(xué)習(xí)新單詞
純正發(fā)音，自信開口
先進的語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)
線上學(xué)習(xí)系統(tǒng) EF STUDENT 手機應(yīng)用/網(wǎng)站同步課堂所學(xué)知識點，能夠讓學(xué)生隨時隨地在線完成作業(yè)，并及時收到反饋。
作為英孚自行研發(fā)的單詞學(xué)習(xí)工具，Mentor手機應(yīng)用會根據(jù)每個學(xué)生的能力水平，調(diào)整英語單詞的學(xué)習(xí)進度。每當(dāng)學(xué)生進入一個單元的學(xué)習(xí)，Mentor就會相應(yīng)地更新APP詞庫，新單詞會根據(jù)學(xué)生的記憶程度反復(fù)出現(xiàn)，直到學(xué)生完全掌握。
聽說是基礎(chǔ)
專家說：“只有多聽，才能有足夠的“耳量”來表示“出口量”，即00001111。如果你聽不到、聽不到或聽不到無效的材料（“無效材料”是指你不能完全理解的內(nèi)容），很容易學(xué)會“啞巴英語”。
家長應(yīng)該讓孩子認(rèn)字，聽CD，聽英文歌，聽英文故事等等。
“聽”與“讀”密切相關(guān)。
“讀”的前提是“聽”與“聽”是密切相關(guān)的。如果一個孩子不能理解一個句子，他可能無法正確地閱讀，即使他被教導(dǎo)去閱讀每一個單詞。專家認(rèn)為，兒童的閱讀能力是建立在他們出色的聽說能力基礎(chǔ)上的。只有通過早期大量有效的聽說訓(xùn)練，兒童才能建立一套完整的語言條件反射，然后在后期的閱讀訓(xùn)練和自然拼寫訓(xùn)練中用一半的努力達到兩倍的效果。
可以“說”會“寫”
只有能夠交流的語言才能在高層次上寫文章。要提高寫作能力，首先要培養(yǎng)口語和口語能力。寫作應(yīng)該是自然發(fā)展的。許多孩子在具備一定的聽、說、讀能力后，都有強烈的寫作欲望。此時，他們可以介紹寫作。但是在寫作之前，我們必須強調(diào)“寫作”的規(guī)范。例如，每一個首字母都應(yīng)該大寫，每個單詞都應(yīng)該是空白的，甚至要清楚地解釋字母的順序，這為孩子們的英語寫作打下了良好的基礎(chǔ)。“寫作”必須循序漸進，從字母到單詞再到句子，逐步建立起一種成就感，慢慢培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣。
英孚專業(yè)的培訓(xùn)師團隊接受過嚴(yán)格面試、全面培訓(xùn)。他們不僅教學(xué)經(jīng)驗豐富、風(fēng)趣幽默，更善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，致力于幫助學(xué)員建立學(xué)習(xí)英語的自信。
培訓(xùn)師
教授英語是一種分享文化與想法的過程。
Teaching English is about sharing culture and ideas.
開封少兒英語培訓(xùn)學(xué)校介紹
英孚的過去、現(xiàn)在和將來
1965年，EF英孚教育在瑞典創(chuàng)立，我們使命是“打破語言、文化和地域上的障礙”。英孚現(xiàn)已成為卓著的英語培訓(xùn)專家，提供語言學(xué)習(xí)、海外游學(xué)、文化交流及學(xué)位課程等服務(wù)。此外，英孚已多次被任命為奧運會官方供應(yīng)商，提供語言培訓(xùn)或服務(wù)。