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開封少兒英語速成培訓(xùn)哪家好?

發(fā)布時(shí)間:2019-08-21 開封英孚教育 訪問 : 188

開封少兒英語培訓(xùn)簡(jiǎn)介

少兒英語學(xué)習(xí)是優(yōu)質(zhì)教育的基石

隨著國(guó)家中小學(xué)教育的改革與發(fā)展,公立教育體系已經(jīng)從小學(xué)一年級(jí)開設(shè)英語課,民辦教育體系從幼兒園就有英語教育了,另外還有眾多的學(xué)前英語教育機(jī)構(gòu)。這足以說明,英語教育越來越受到國(guó)家和社會(huì)的重視。從優(yōu)質(zhì)教育方面看,有些家長(zhǎng)從小就給孩子制定了優(yōu)質(zhì)高端教育的道路,英語技能無疑是申請(qǐng)高端學(xué)?;蛘叱鰢?guó)留學(xué)的必備條件。


開封少兒英語培訓(xùn)班

英孚 7-9歲 雙翼騰飛課程

課堂教學(xué)+在線1對(duì)1  雙倍助力英語騰飛

英孚7-9歲 雙翼騰飛課程根據(jù)該年齡段孩子成長(zhǎng)特點(diǎn)系統(tǒng)性研發(fā),專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)致力于培養(yǎng)英語聽說讀寫能力,鍛煉溝通、協(xié)作、問題解決的等軟技能,提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力!

學(xué)生將學(xué)習(xí)如何正確使用語法,使他們能夠理解并說出句子和對(duì)話的意思和相關(guān)性。在早期階段以及后期階段,學(xué)生都將通過一些有趣并且引人入勝的學(xué)習(xí)方法,系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)語法知識(shí)。

在課程中學(xué)員將學(xué)到:

1、問題:什么,哪里,何時(shí),哪,為什么,如何,有多少

2、主語-動(dòng)詞-賓語

3、副詞:頻率、概率、序列

4、動(dòng)詞的時(shí)態(tài):過去的簡(jiǎn)單,過去進(jìn)行式,未來的“將”、“將”,過去連續(xù)

5、輔助問題:做,不要

6、所有格形容詞,描述

7、指示代詞:這與那,這些與那些

8、限定詞:很多,沒有,沒有,一些,任何

9、情態(tài)動(dòng)詞:可以,可以,必須,可能必須要

10、代詞:個(gè)人,反身

11、介詞:地點(diǎn),時(shí)間

12、祈使句,比較級(jí),最高級(jí)

13、明確與不確定的文章

14、縮寫形式

15、條件句,第一條件句

16、銜接手段:因?yàn)?,下一步,或者,所以,然后,和,?/span>

自然拼讀法

自然拼讀法就是一種教孩子單個(gè)字母(字母)和發(fā)音(音節(jié))聯(lián)系的方法。

自然拼讀法中,教師旨在培養(yǎng)孩子:

1、可以輕松、流暢的閱讀,并很好的理解

2、可以連貫、清晰、準(zhǔn)確地寫

3、掌握豐富的詞匯

4、培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣


開封少兒英語培訓(xùn)教學(xué)優(yōu)勢(shì)

英孚自主研發(fā)的Efekta? 學(xué)習(xí)系統(tǒng)

英孚學(xué)員們?cè)谳o助性和互動(dòng)性超強(qiáng)的教學(xué)環(huán)境中,跟隨優(yōu)秀的英語培訓(xùn)師學(xué)習(xí)英語;在家中也可以使用英孚的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)iLab繼續(xù)練習(xí)英語。而英孚語言運(yùn)用俱樂部又為學(xué)員創(chuàng)造了大量使用英語的機(jī)會(huì),致力于有效提高學(xué)員用英語交流的自信。最后,我們通過定期水平測(cè)試衡量學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,并為學(xué)員舉行慶祝升級(jí)或畢業(yè)的儀式。

開封少兒英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)技巧

少兒學(xué)習(xí)英語要注意什么呢?

1、學(xué)習(xí)英語要選擇正確的時(shí)機(jī)。

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)、發(fā)育和接受能力都是有差異的,所以家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的接受能力選擇時(shí)機(jī)學(xué)英語。如今很多孩子既學(xué)拼音又學(xué)英語,往往容易混淆,所以要等孩子具有一定的分辨能力時(shí)再學(xué)。

2、語言學(xué)習(xí)需要持之以恒。

語言學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的過程。英語學(xué)習(xí)最忌諱“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,小孩子往往只圖一時(shí)的新鮮,這就需要家長(zhǎng)監(jiān)督促進(jìn)。寧可孩子晚一點(diǎn)兒開始學(xué),也不要學(xué)上幾天就半途而廢。

3、不可急于求成,造成孩子的心理負(fù)擔(dān)。

許多父母都會(huì)焦灼而疑惑地問老師:“最近英語都教什么了?怎么我們孩子回家一句英語也不跟我們說呀?”顯而易見,家長(zhǎng)一定經(jīng)常詢問孩子在幼兒園學(xué)什么英語了,會(huì)不會(huì)說,會(huì)唱什么英語歌。孩子也許是不想說,也許是還在熟悉階段講不清楚,但是家長(zhǎng)這樣催問,久而久之就會(huì)降低孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,同時(shí)也會(huì)讓孩子不自信,從而越來越不愿意開口。

4、切勿偏廢其他方面的學(xué)習(xí)。

很多父母一心想讓孩子在英語學(xué)習(xí)方面有不俗的表現(xiàn),因此加大這方面的時(shí)間和精力的投入,但是孩子的發(fā)展應(yīng)該是全面的,不要只顧學(xué)英語而忽視了其他方面的教育。

開封少兒英語培訓(xùn)師資介紹

英孚專業(yè)的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)接受過嚴(yán)格面試、全面培訓(xùn)。他們不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)趣幽默,更善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,致力于幫助學(xué)員建立學(xué)習(xí)英語的自信。

培訓(xùn)師

教學(xué)的過程可以讓我在教室中發(fā)現(xiàn)最好的自己。

I teach because I can find the best of myself in the classroom.

開封少兒英語培訓(xùn)學(xué)校介紹

EF英孚教育

1965年創(chuàng)立+全球英語培訓(xùn)專家
外籍培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),細(xì)節(jié)體現(xiàn)專業(yè)。
精心設(shè)計(jì)的培訓(xùn)中心,地處交通要道。
跨平臺(tái)在線學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地學(xué)英語。
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