昆明補(bǔ)習(xí)少兒英語哪家好?
發(fā)布時間:2019-08-24 昆明國際私塾英語 訪問 : 402針對少兒年齡特點(diǎn)、興趣愛好選擇教學(xué)內(nèi)容
少兒3--6歲的這一年齡階段,為學(xué)前期,學(xué)前期是少兒語言發(fā)展和身心等其他方面發(fā)展的關(guān)鍵時期。少兒英語教學(xué)的內(nèi)容可選擇少兒感興趣的主題,由近及遠(yuǎn),由易到難,循序漸進(jìn)地進(jìn)行。其內(nèi)容可包括:動物、玩具、顏色、數(shù)字、食物等等,可先在3-4歲年齡段教簡單的單詞,到4-6歲的年齡段再進(jìn)行簡單的口語教學(xué),如先學(xué)習(xí)Pear(梨子)、Cat(小貓)、Banana(香蕉)等單詞讀音后,再由易至難,提升至短語及口語對話:Give me a pear,please!(請給我一個梨子)、It is a dog(它是一只小狗),讓少兒在這一年齡段中得到適宜的階段性學(xué)習(xí)。
十大少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),昆明少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),按照不同年齡的學(xué)員劃分不同學(xué)段,經(jīng)過全外教浸入式教學(xué)的方式,將“5C”能力與課程緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)員英語興趣、英語思維,以及純正的英語表達(dá)能力。采用國際教材進(jìn)行教學(xué),為學(xué)員提供國際同步的教學(xué)質(zhì)量,不斷豐富學(xué)員的知識、認(rèn)知,讓學(xué)員具有跨文化理解能力,使他們**終具備國際化視野和全球化意識, 成為具有國際競爭力的復(fù)合型人才,成就更好的自己。
Peter Benjamin Matthews
2012年畢業(yè)于英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué),獲得化學(xué)學(xué)士,以及TEFL證書。工作經(jīng)歷,2013-2017,在湖北文理學(xué)院擔(dān)任英語老師,之后在國際私塾任教。
教學(xué)優(yōu)勢
針對不同年齡段的學(xué)員家長,開設(shè)不同的主題沙龍課堂,涵蓋家庭關(guān)系、親子溝通、情緒管理等多種主題,因材施教的教學(xué)方式更加科學(xué)合理
及時糾正少兒的語言錯誤,并進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵
少兒在學(xué)習(xí)語言的過程中,由于少兒的發(fā)音器官發(fā)育不夠完善,聽覺的分辨能力和發(fā)音器官的調(diào)節(jié)能力都比較弱,還常常不能掌握某些音的發(fā)音方法,因而產(chǎn)生語言錯誤是很自然現(xiàn)象,有時口形不對,有時發(fā)音不準(zhǔn)。在教學(xué)過程中,當(dāng)少兒出現(xiàn)錯誤時,教師不要重復(fù)幼兒的錯誤,不要給予強(qiáng)化,以免引起少兒錯誤的模仿,也不能直接打斷幼兒思路,苛求糾正語言錯誤,應(yīng)該細(xì)心觀察,找出導(dǎo)致語言錯誤的原因,用委婉、間接的方式啟發(fā)幼兒自己來區(qū)別發(fā)音的正確與錯誤,及時糾正口誤,鼓勵少兒大膽發(fā)音,而平時教師也應(yīng)多表揚(yáng),多鼓勵幼兒,讓少兒體驗(yàn)成功帶來的愉悅,從而,增強(qiáng)他們的自信心和學(xué)習(xí)英語的積極性。
i?國際私塾,始創(chuàng)于2011年,致力于為學(xué)員提供個性化、全外教的優(yōu)秀成長方案,為每一個生命的良好發(fā)展提供更多可能性。i?國際私塾比肩世界一流教育,擁有與國際接軌的課程體系、豐富全面的測評體系及專業(yè)頂尖的外教師資等優(yōu)勢,旗下開設(shè)有語言課程、素質(zhì)教育、未來教育、國際教育等項(xiàng)目。 目前,i?國際私塾擁有中方員工1200余名、資深外教近千名,已進(jìn)駐中國12個省及18個城市,開辦校區(qū)84家,為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務(wù),深受廣大學(xué)員、家長及專業(yè)人士認(rèn)可。曾先后被評為“超級具影響力外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“超級具影響力教育集團(tuán)”等。