衡水環(huán)球雅思
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衡水SAT雅思培訓(xùn)多少錢？
發(fā)布時(shí)間：2019-08-26 衡水環(huán)球雅思 訪問(wèn) : 208SAT一對(duì)一基礎(chǔ)班
招生對(duì)象：
追求個(gè)性化教學(xué)服務(wù)，以高效率達(dá)到目標(biāo)的學(xué)員。
高中英語(yǔ)水平較好的學(xué)生，SAT考試大概在1100分左右。
入學(xué)前需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)測(cè)試評(píng)分或提供半年內(nèi)考試成績(jī)。
課程規(guī)劃：
詞匯語(yǔ)法、長(zhǎng)難句；SAT閱讀、文法、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作；
（根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況，會(huì)做出課時(shí)總量或單科課時(shí)量的增減。）
根據(jù)學(xué)員時(shí)間進(jìn)行排課，教學(xué)進(jìn)度學(xué)生自己掌控
教材：SAT OG； 內(nèi)部板塊資料。
學(xué)習(xí)周期：至少3個(gè)月
培訓(xùn)效果：系統(tǒng)的SAT基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)，同學(xué)可以有效地?cái)U(kuò)大單詞量，掌握閱讀技巧，達(dá)到SAT考試1300的水平。
衡水培訓(xùn)師資
李秉東
主講：托?？谡Z(yǔ)，托福寫(xiě)作。
學(xué)歷：維克森林大學(xué)本科，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，托福112分。
特點(diǎn)： 英語(yǔ)學(xué)術(shù)級(jí)語(yǔ)言能力功底深厚，樂(lè)于與學(xué)生溝通并通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)提升口語(yǔ)語(yǔ)言能力。授課風(fēng)趣專注，對(duì)待學(xué)生耐心熱情。注重以提高整體語(yǔ)言能力的方式提高標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。擅于解釋東西方文化差異，提高學(xué)生語(yǔ)言能力的同時(shí)也讓學(xué)生的英語(yǔ)使用方式本土化。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
思維訓(xùn)練
批判性思維,邏輯分析能力訓(xùn)練,讓學(xué)員全面提升能力。
代詞指代
代詞指代這樣的問(wèn)題，同樣是SAT語(yǔ)法必考的內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)SAT語(yǔ)法經(jīng)驗(yàn)，在SAT中，對(duì)于對(duì)于代詞的指代十分嚴(yán)格，要求代詞能清楚的看出指代對(duì)象。如出現(xiàn)Mary則代詞只能是she或her;出現(xiàn)students是則代詞只能是they或them。
記住，SAT代詞不同于普通文法，SAT代詞指代必須清晰明確。
例：Mary told her mother that she was pregnant.
這里的she 指的是Mary， 但SAT大概認(rèn)為也許是Mary 或是mother。
例：They say Mary is a nice girl.
這里的they顯然指的是一般人，在普通文法中這句話沒(méi)有錯(cuò)誤，但是SAT認(rèn)為代詞指代對(duì)象必須是出現(xiàn)過(guò)的名詞，不能讓讀者去猜想指代誰(shuí)。所以應(yīng)將they改為people。
注意SAT中which和it的指代，which千萬(wàn)不能指代一個(gè)句子!!!It可以作為單數(shù)名詞也可以作形式主語(yǔ)。
關(guān)于學(xué)校
集團(tuán)通過(guò)投資、收購(gòu)整合和自建，短短三年時(shí)間里，已經(jīng)在全國(guó)30多個(gè)城市（北上廣深等）擁有50多所分校，教師員工近12000人。集團(tuán)通過(guò)產(chǎn)業(yè)與資本的結(jié)合，整合教育培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu)，通過(guò)管理輸出、系統(tǒng)輸出、業(yè)務(wù)重組、精細(xì)運(yùn)營(yíng)，從根本上提升經(jīng)營(yíng)效率實(shí)現(xiàn)做大做強(qiáng)。在擁有上萬(wàn)億規(guī)模的中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)中，樸新教育準(zhǔn)確把握行業(yè)脈搏，發(fā)揮資本與運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)，未來(lái)發(fā)展存在無(wú)限可能。
