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監(jiān)理工程師課程介紹  

鉆石班

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1、鉆石班學(xué)員專屬答疑通道服務(wù)；2、學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒和督促；

3、鉆石班學(xué)習(xí)資料包服務(wù)；4、考試不過(guò)科目，下一年免學(xué)費(fèi)重修。

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三控，法規(guī)，案例分析

作為監(jiān)理工程師的配合人員和被授權(quán)人員，可以在施工現(xiàn)場(chǎng)承擔(dān)一定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的監(jiān)理工作。同時(shí)在旁站監(jiān)理環(huán)節(jié)執(zhí)行監(jiān)理工程師授權(quán)的任務(wù)，代行一定的職責(zé)。但是沒(méi)有簽字權(quán)。該崗位一直以來(lái)由中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)組織培訓(xùn)并頒發(fā)相關(guān)證書。

必須指出，監(jiān)理單位提供給建設(shè)單位的是一種高智力服務(wù)。在監(jiān)理工作中，監(jiān)理人員運(yùn)用自己的技術(shù)和智慧，通過(guò)有效的方法、手段及措施，實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的監(jiān)督與管理，以達(dá)到合同預(yù)定的目標(biāo)。對(duì)管理人員的數(shù)量，應(yīng)有一個(gè)基本要求，但這一要求應(yīng)是合理的。合理的具體體現(xiàn)就是滿足監(jiān)理工作的需要。就是說(shuō)每項(xiàng)工作都有人在做，每個(gè)人都有自己的工作。人海戰(zhàn)術(shù)，人盯人的工作方法，與監(jiān)理工作的本意是不符的。

學(xué)習(xí)（方法）建議

　　隨著記憶次數(shù)的增加，復(fù)習(xí)所記住的材料的效率在下降。為了避免這種現(xiàn)象，可以采取“過(guò)度復(fù)習(xí)法”，即本來(lái)用10分鐘記住的材料，再用3分鐘的時(shí)間去強(qiáng)記―― 形成一種過(guò)度，使之在遞減時(shí)不受影響。。

復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)了的題目，一旦弄明白，絕不放過(guò)。

要學(xué)會(huì)掌握考試技巧。基礎(chǔ)題，全做對(duì);一般題，一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題，即使做錯(cuò)不后悔。這是面對(duì)考卷時(shí)答題的策略。考試試題總是有難有易，以上策略是十分明智可取的

考試時(shí)難免會(huì)遇到難題，費(fèi)了一番勁仍然突不破時(shí)就要主動(dòng)放棄，不要跟它沒(méi)完沒(méi)了的耗時(shí)間。在做完別的題之后，很有可能思路打開(kāi)活躍起來(lái)再反過(guò)來(lái)做它就做出來(lái)了?？荚嚂r(shí)間是有限的，在有限的時(shí)間里要多拿分也要講策略。

要對(duì)試題抱一種研究的態(tài)度。淡化分?jǐn)?shù)意識(shí)，可能是緩解緊張心理的妙方。因此，對(duì)試題抱一種研究態(tài)度反而會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上更好的發(fā)揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時(shí)更有利。

多出妙手不如減少失誤。特別是對(duì)那些學(xué)習(xí)比較好、成績(jī)比較好的學(xué)生，要取得出色的成績(jī)，創(chuàng)造高分，減少失誤是為至要。

優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌，是一家專注于工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來(lái)，公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式，匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

　　公司現(xiàn)有2000余名員工，300余名專業(yè)師資，120余家分校分布在國(guó)內(nèi)主要大中型城市，并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校，合作建設(shè)環(huán)優(yōu)共濟(jì)消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

　　公司主營(yíng)工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)，具體項(xiàng)目包括：工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)/會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。

　　近年來(lái)，公司創(chuàng)新引進(jìn)智能科技，創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式，開(kāi)設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實(shí)景課堂助力學(xué)習(xí)，以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理，使全國(guó)學(xué)員共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)