班組是電力企業(yè)的基層細(xì)胞，是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)防線。班組長是企業(yè)安全生產(chǎn)工作一線的直接指揮者和組織者。加強(qiáng)企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作，是全面提高班組人員安全意識和操作技能、規(guī)范作業(yè)行為、杜絕“三違”行為、根本上防止事故發(fā)生的有效途徑，也是強(qiáng)化企業(yè)班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，提升現(xiàn)場安全管理水平，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)的重要任務(wù)。

課程在幫助班組長及安全管理人員正確樹立安全管理意識的基礎(chǔ)上，總結(jié)了國內(nèi)外著名企業(yè)所沿用的安全生產(chǎn)管理的理念、方法與工具，切實(shí)讓學(xué)員掌握實(shí)現(xiàn)零事故安全生產(chǎn)的方法，真正將安全生產(chǎn)基本方針落實(shí)到執(zhí)行的層面。

突破傳統(tǒng)的安全管理思路，更多的從人的心理以及行為角度去實(shí)現(xiàn)有效務(wù)實(shí)的安全管理，從而達(dá)到零事故的生產(chǎn)目的，實(shí)現(xiàn)安全文化的草根落地。

重視實(shí)務(wù)科目

安全工程師考試中實(shí)務(wù)科目相對基礎(chǔ)科目來說十分靈活，考查的點(diǎn)也很廣，難度相對也比較大?？忌诨A(chǔ)備考階段，應(yīng)該先根據(jù)教材上的例題，認(rèn)真分析題目考查的方向。每年安全工程師考試都有根據(jù)教材例題變形而來的試題，這些分一定不能輕易丟掉。

火災(zāi)

造成人身傷亡的企業(yè)火災(zāi)事故。不適用于非企業(yè)原因造成的火災(zāi)，比如，居民火災(zāi)蔓延到企業(yè)。此類事故居于消防部門統(tǒng)計的事故。

安全工程師金卡班

班級類型：公共單科班（?1200）實(shí)務(wù)單科班（?2000）網(wǎng)絡(luò)全科（?4980）

課程模塊：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、教材精講、精講習(xí)題、考前串講、考點(diǎn)密訓(xùn)

配套資料：真題詳解一本通、學(xué)科精粹、模擬題庫、速通寶典、密訓(xùn)試卷

課程保障：考試不過科目，享受第二年免學(xué)費(fèi)輔導(dǎo)課程；適合人群：工作太忙沒時間參加面授、學(xué)習(xí)自律性

許名標(biāo)

優(yōu)路教育專業(yè)師資

浙江某高校教授，全國注冊一級建造師，注冊消防工程師，從事建筑、消防安全研究多年，專業(yè)功底深厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。主講《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》等課程。

優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌，是一家專注于工程、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來，公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價值的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式，匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學(xué)員提供個性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

　　公司現(xiàn)有2000余名員工，300余名專業(yè)師資，120余家分校分布在國內(nèi)主要大中型城市，并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校，合作建設(shè)環(huán)優(yōu)共濟(jì)消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

　　公司主營工程、教師、財經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)，具體項(xiàng)目包括：工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財經(jīng)類——中級經(jīng)濟(jì)師、初/中級/會計師、注冊會計師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。

　　近年來，公司創(chuàng)新引進(jìn)智能科技，創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式，開設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實(shí)景課堂助力學(xué)習(xí)，以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全國統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理，使全國學(xué)員共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)