能力提升班
有助于改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，從源頭上提升兒童6大核心基礎(chǔ)能力，包括：注意力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎(chǔ)，連續(xù)5年獲得學(xué)員家長的高度好評，不少學(xué)員家長是因口碑相傳而來咨詢和報名！
鄭州東方啟音
咨詢熱線 18216026475
鄭州感統(tǒng)康復(fù)培訓(xùn)中心
發(fā)布時間：2022-05-31 鄭州東方啟音 訪問 : 90孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)
肢體協(xié)調(diào)能力差，跑、跳、投等動作顯得笨拙，不靈活。
打鬧時不知輕重、咬指甲等，或?qū)e人的觸摸過分敏感。
好動、喜歡玩轉(zhuǎn)動的玩具，爬高、邊走邊跳或站坐無相。
情緒波動大，缺乏安全感，黏人，愛哭，怕生，愛發(fā)脾氣。
聽而不聞回應(yīng)遲鈍，語言理解差，喜歡無端尖叫或自言自語。
注意力不集中、分心、走神，容易沮喪，依賴性強，畏難明顯。
大多數(shù)孩子每周來校園上課2-3次，每次1-2小時。光靠上課訓(xùn)練還不足以刺激孩子的大腦！因此，我們匹配了與孩子目前能力相對應(yīng)的家庭鞏固訓(xùn)練，讓孩子課后在家練習(xí)。家長要積極配合孩子完成家庭鞏固的作業(yè)，將孩子的做法反饋給老師，與他們保持良好的溝通。在學(xué)區(qū)內(nèi)，我們發(fā)現(xiàn)這類家長配合緊密的孩子的能力明顯快于家長是店主的孩子。在家庭教育中，家長起著關(guān)鍵作用，家校緊密合作才能達到1+1 > 2的效果！
Liberal arts examination culture course
有助于改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，從源頭上提升兒童6大核心基礎(chǔ)能力，包括：注意力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎(chǔ)，連續(xù)5年獲得學(xué)員家長的高度好評，不少學(xué)員家長是因口碑相傳而來咨詢和報名！
私人定制班
此課程是在“1-13歲兒童感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練-能力提升班”基礎(chǔ)之上研發(fā)而成，根據(jù)兒童的具體情況和需要，定制專屬個性化課程，并采取1對1授課模式。因課程訓(xùn)練效果突出，家長認(rèn)可度很高，優(yōu)佳加各中心常出現(xiàn)需要等學(xué)位的狀況。
家長對感統(tǒng)訓(xùn)練的錯誤觀念誤區(qū)：孩子不需要進行感統(tǒng)訓(xùn)練，長大了自然就好了！感覺統(tǒng)合能力不是天生的，后天訓(xùn)練很重要。有的家長認(rèn)為孩子身體不協(xié)調(diào)是孩子太小的原因，長大了就正常了！適應(yīng)不良的孩子會隨著年齡的增長而提高能力，但與正常孩子的差距是無法彌補的。感覺系統(tǒng)的失調(diào)需要及時有效的干預(yù)才能得到糾正。4-12歲是訓(xùn)練感覺統(tǒng)合能力的最佳時期。如果錯過機會，兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的效果會大大降低。
東方啟音優(yōu)勢
Course objectives國際專業(yè)特訓(xùn)團隊與東方啟音核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿語言康復(fù)技術(shù)。
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進步，實時力求有效。
五大評估體系，直擊兒童弱項，1對1訂制教學(xué)課程，力求每個孩子獲得成長。
家長心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強強聯(lián)合，力求兒童訓(xùn)練效果高頻強化。
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