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鄭州兒童感統(tǒng)訓(xùn)練課程方案

發(fā)布時間:2022-06-01 鄭州東方啟音 訪問 : 89

感統(tǒng)課程面向的群體


  • 注意力缺陷障礙:學(xué)習(xí)上注意力不集中,上課小動作多、自我控制能力弱,多動,情緒不穩(wěn)定和行為異常等。


  • 兒童發(fā)育遲緩:體格發(fā)育落后、運(yùn)動發(fā)育落后、語言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等。


  • 自閉癥譜系障礙:言語交流發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板、某些破壞性行為等特征。


導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)的原因:缺乏應(yīng)有的游戲活動。當(dāng)新生兒觸摸到母親暖心的懷抱,聽到母親充滿愛的呼喚,吮吸她香甜的乳汁,躺在搖曳的搖籃里,他們會感知到世界的光、色、聲、嗅、溫等刺激。嬰兒在“坐三次、轉(zhuǎn)四次、轉(zhuǎn)六次、滾七次、爬八周”時,兒童在玩耍、玩“過家家”時,感覺統(tǒng)合功能逐漸形成并不斷完善。但是,現(xiàn)在的父母從小就溺愛孩子,生怕孩子會摔跤。他們學(xué)爬的時候不應(yīng)該讓他們爬,學(xué)步的時候也不應(yīng)該讓他們走。他們很久以前也給孩子買了嬰兒車。

課程詳情


教學(xué)特色

采用特殊專業(yè)教具,設(shè)置個性化教育方案,以運(yùn)動游戲方式預(yù)防和改善兒童感統(tǒng)失調(diào),提升兒童感覺刺激的結(jié)構(gòu)性反應(yīng)。


面向群體

感覺統(tǒng)合失調(diào):身體協(xié)調(diào)能力差,多動不安,注意力不集中,平衡能力弱,在學(xué)習(xí)方面,閱讀、寫字困難等。


感統(tǒng)失調(diào)課程

我們擯棄醫(yī)院、機(jī)構(gòu)一直使用的T分值表,從孩子實(shí)際表現(xiàn)評估孩子,制定一套嚴(yán)格的訓(xùn)練方案理性評估孩子。基本12到14節(jié)課就可以觀察到孩子上課效果。從兒童生理發(fā)育著手,不是以大肌肉、大運(yùn)動為綜合考量。以醫(yī)療為前提動靜結(jié)合,一點(diǎn)點(diǎn)滲透孩子注意力、思維能力等技能。前期觀察孩子缺失部分原因,以病灶為前提針對性訓(xùn)練。我石家莊校區(qū)成立4年來,不挑選任何病癥的兒童,以人為本、有教無類的思想。歷年來案例比比皆是。達(dá)到有一個良好的注意力、思維能力、言語表達(dá)能力、社交能力等,達(dá)到綜合素質(zhì)提升。

感覺統(tǒng)合(不限制招生對象:能力差、好動、多動癥、發(fā)育遲緩、自閉癥、人際交往能力差等兒童)



干預(yù)和糾正感統(tǒng)失調(diào)應(yīng)該從1-3歲左右開始是比較好的,感統(tǒng)失調(diào)容易影響孩子6歲以后的行為習(xí)慣問題,所以及早進(jìn)行補(bǔ)救和干預(yù)對孩子感統(tǒng)發(fā)育是很有幫助的。感覺統(tǒng)合是人的本能和所有能力的基礎(chǔ),幫助孩子發(fā)展身體所有能力,用有針對性的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。大連感統(tǒng)訓(xùn)練小編為您整理的“東方啟音感覺統(tǒng)合訓(xùn)練班”相關(guān)內(nèi)容!

東方啟音優(yōu)勢

Course objectives
Course objectives
  • 01

    國際專業(yè)團(tuán)隊(duì)

    國際專業(yè)特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)與東方啟音核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國際前沿語言康復(fù)技術(shù)。

  • 02

    完善教學(xué)體系

    完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時力求有效。

  • 03

    1對1訂制

    五大評估體系,直擊兒童弱項(xiàng),1對1訂制教學(xué)課程,力求每個孩子獲得成長。

  • 04

    全面家長支持系統(tǒng)

    家長心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,力求兒童訓(xùn)練效果高頻強(qiáng)化。


東方啟音自閉癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

  • 東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。


東方啟音校區(qū)分布:

深圳、北京、上海、廣州、青島、鄭州、東莞、佛山、福州、杭州、寧波、蘇州、無錫、合肥、南京、武漢、長沙、重慶、成都、南昌、西安、南寧、中國香港

聯(lián)系方式:13923776320

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