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鄭州哪里看兒童語言發(fā)育遲緩
發(fā)布時間：2022-06-02 鄭州東方啟音 訪問 : 77改善發(fā)音清晰度
口部肌肉能力較弱或控制不協調、發(fā)音器官結構異常（如: 兔唇、裂顎等）、聽覺障礙、受不正確的語音示范影響等，都是引致發(fā)音不清晰的原因。**發(fā)音訓練及口肌協調能力訓練，言語訓練師會引導兒童運用正確的發(fā)音，以改善說話的清晰度。
提升兒童的社交溝通能力
語言除了能幫助兒童理解別人和表達需要外，亦是他們投入社交互動活動中一個重要的媒介。因此，言語訓練師會透過小組訓練及模擬生活情境，鼓勵兒童運用已掌握的語言技巧，進行不同的社交溝通活動，如打招呼丶商討游戲規(guī)則等。
改善說話時的流暢程度
兒童/成人可能因為生理因素、語言能力不足、心理障礙、遺傳或受不正確的語言示范影響等原因而導致口吃。言語訓練師會先確定口吃的成因，然后針對成因處理問題，以提升兒童/成人的說話流暢度。
OST言語訓練師將提供：提供言語、語言發(fā)展及溝通能力的評估，提供個別及小組形式的訓練。語言理解及語言表達能力訓練，社交溝通能力訓練，發(fā)音訓練，口部肌肉能力訓練，聲線訓練，言語流暢度訓練。
語言遲緩哪里看好？語言遲緩比較好的機構有東方啟音兒童康復機構，兒童語言發(fā)育遲緩課程是引進國際先進的新型器材，能夠科學有效的提高孩子的口部運動技能，同時也配有東方啟音自主研發(fā)口腔按摩器材，通過實際教師的介入干預訓練加上先進的設備，能夠有效改善孩子的口部發(fā)音以及空腔技能趨近正?；l(fā)展，同時也通過一些有趣的小游戲，吸引孩子的注意力，讓孩子短期內掌握20組音系發(fā)音，能夠促進兒童的表達能力以及語言組織能力等。
東方啟音優(yōu)勢
Course objectives國際特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯合掌舵，同步國際前沿語言康復技術。
完備的教學監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進步，實時有效。
五大評估體系，直擊兒童弱項，1對1訂制教學課程，力求每個孩子獲得成長。
家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯合，力求兒童高頻強化。
怎么判斷寶寶是否有語言發(fā)育遲緩問題？1、觀察孩子與同年齡段的孩子相比該會的語言能力跟理解能力是否具備。2、觀察一下小孩講話的音清不清楚。通常來說3歲小孩的語言應該是要清楚的，比如“褲子”跟“兔子”說的是不是夠清楚，如果兩個詞，聽起來褲子跟兔子是一樣的，有可能是他咬字上面的問題，他的口腔肌肉控制能力沒那么好，這也是其中一個要看的點。3、口疾、語言流暢的問題，這個部分觀察到差不多4、5歲左右，如果5歲還有這個問題，就需要特別再做一些訓練。4、需要關注小孩跟大人之間、小孩跟小孩之間的溝通方式。如果您的小孩不是很會跟人聊天，尤其是跟同齡聊天，有可能他在同齡人社交互動上面可能他有一些狀態(tài)。譬如說有些族群——自閉癥，這個族群后來發(fā)展出很大的問題，有關于語言的溝通能力，通常他們早期都會有語言遲緩現象。
東方啟音成立于2007年，是國內專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。經過引進國際先進言語治療技術，受國際、國內專家顧問團隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。
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