鄭州東方啟音
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鄭州哪里看兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩
發(fā)布時(shí)間：2022-06-02 鄭州東方啟音 訪(fǎng)問(wèn) : 81改善發(fā)音清晰度
口部肌肉能力較弱或控制不協(xié)調(diào)、發(fā)音器官結(jié)構(gòu)異常（如: 兔唇、裂顎等）、聽(tīng)覺(jué)障礙、受不正確的語(yǔ)音示范影響等，都是引致發(fā)音不清晰的原因。**發(fā)音訓(xùn)練及口肌協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練，言語(yǔ)訓(xùn)練師會(huì)引導(dǎo)兒童運(yùn)用正確的發(fā)音，以改善說(shuō)話(huà)的清晰度。
提升兒童的社交溝通能力
語(yǔ)言除了能幫助兒童理解別人和表達(dá)需要外，亦是他們投入社交互動(dòng)活動(dòng)中一個(gè)重要的媒介。因此，言語(yǔ)訓(xùn)練師會(huì)透過(guò)小組訓(xùn)練及模擬生活情境，鼓勵(lì)兒童運(yùn)用已掌握的語(yǔ)言技巧，進(jìn)行不同的社交溝通活動(dòng)，如打招呼丶商討游戲規(guī)則等。
改善說(shuō)話(huà)時(shí)的流暢程度
兒童/成人可能因?yàn)樯硪蛩?、語(yǔ)言能力不足、心理障礙、遺傳或受不正確的語(yǔ)言示范影響等原因而導(dǎo)致口吃。言語(yǔ)訓(xùn)練師會(huì)先確定口吃的成因，然后針對(duì)成因處理問(wèn)題，以提升兒童/成人的說(shuō)話(huà)流暢度。
OST言語(yǔ)訓(xùn)練師將提供：提供言語(yǔ)、語(yǔ)言發(fā)展及溝通能力的評(píng)估，提供個(gè)別及小組形式的訓(xùn)練。語(yǔ)言理解及語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練，社交溝通能力訓(xùn)練，發(fā)音訓(xùn)練，口部肌肉能力訓(xùn)練，聲線(xiàn)訓(xùn)練，言語(yǔ)流暢度訓(xùn)練。
語(yǔ)言遲緩哪里看好？語(yǔ)言遲緩比較好的機(jī)構(gòu)有東方啟音兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩課程是引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的新型器材，能夠科學(xué)有效的提高孩子的口部運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)也配有東方啟音自主研發(fā)口腔按摩器材，通過(guò)實(shí)際教師的介入干預(yù)訓(xùn)練加上先進(jìn)的設(shè)備，能夠有效改善孩子的口部發(fā)音以及空腔技能趨近正常化發(fā)展，同時(shí)也通過(guò)一些有趣的小游戲，吸引孩子的注意力，讓孩子短期內(nèi)掌握20組音系發(fā)音，能夠促進(jìn)兒童的表達(dá)能力以及語(yǔ)言組織能力等。
東方啟音優(yōu)勢(shì)
Course objectives國(guó)際特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)與東方啟音核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國(guó)際前沿語(yǔ)言康復(fù)技術(shù)。
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進(jìn)步，實(shí)時(shí)有效。
五大評(píng)估體系，直擊兒童弱項(xiàng)，1對(duì)1訂制教學(xué)課程，力求每個(gè)孩子獲得成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，力求兒童高頻強(qiáng)化。
怎么判斷寶寶是否有語(yǔ)言發(fā)育遲緩問(wèn)題？1、觀察孩子與同年齡段的孩子相比該會(huì)的語(yǔ)言能力跟理解能力是否具備。2、觀察一下小孩講話(huà)的音清不清楚。通常來(lái)說(shuō)3歲小孩的語(yǔ)言應(yīng)該是要清楚的，比如“褲子”跟“兔子”說(shuō)的是不是夠清楚，如果兩個(gè)詞，聽(tīng)起來(lái)褲子跟兔子是一樣的，有可能是他咬字上面的問(wèn)題，他的口腔肌肉控制能力沒(méi)那么好，這也是其中一個(gè)要看的點(diǎn)。3、口疾、語(yǔ)言流暢的問(wèn)題，這個(gè)部分觀察到差不多4、5歲左右，如果5歲還有這個(gè)問(wèn)題，就需要特別再做一些訓(xùn)練。4、需要關(guān)注小孩跟大人之間、小孩跟小孩之間的溝通方式。如果您的小孩不是很會(huì)跟人聊天，尤其是跟同齡聊天，有可能他在同齡人社交互動(dòng)上面可能他有一些狀態(tài)。譬如說(shuō)有些族群——自閉癥，這個(gè)族群后來(lái)發(fā)展出很大的問(wèn)題，有關(guān)于語(yǔ)言的溝通能力，通常他們?cè)缙诙紩?huì)有語(yǔ)言遲緩現(xiàn)象。
東方啟音成立于2007年，是國(guó)內(nèi)專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù)，受?chē)?guó)際、國(guó)內(nèi)專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
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