上海3歲自閉癥有什么癥狀如何治療
發(fā)布時間:2022-06-02 上海東方啟音 訪問 : 1221、缺乏與他人交流或交流技巧;
2、語言交流障礙;
3、重復(fù)刻板行為;
4、大多數(shù)智力發(fā)育落后及不均衡。
5、感覺異常、痛覺遲鈍,對某些
聲音圖像特別喜好或恐懼;
攻擊、自傷等異常行為。
7、孤獨離群,不會與人建立正
常的聯(lián)系;
9、興趣狹窄,強(qiáng)烈要求環(huán)境
維持不變。
得自閉癥的孩子與其他正常孩子有什么區(qū)別:興趣與異常行為1.狹隘興趣:孤獨癥兒童不愿意與其他兒童一起玩耍,對玩具沒有強(qiáng)烈興趣。他們的興趣極為狹隘和反常。自閉癥兒童喜歡對奇怪的事物有依戀感。它可能是一塊石頭,一片葉子,甚至是一個空瓶子。2.異常行為:自閉癥兒童會有攻擊行為。他們不僅會攻擊他人,還會攻擊自己。例如:反復(fù)咬自己的身體和自虐;有時他們攻擊別人。
課程名稱 | 課程內(nèi)容 |
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STAR課程 | 美國自閉癥言語服務(wù)最新課程STAR--接受 性語言--表達(dá)性語言--自發(fā)性語言--日常 功能--學(xué)習(xí)--游戲和社交技巧;
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STAR課程 | 東方啟音言語發(fā)音課程--感知覺、失用癥 、發(fā)音(基礎(chǔ)發(fā)音訓(xùn)練,發(fā)音對比,音調(diào) 訓(xùn)練,發(fā)音游戲,發(fā)音軟件);
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STAR課程 | 東方啟音課程--多感官(視覺、聽覺等) 、專注力。 |
得自閉癥的孩子與其他正常孩子有什么區(qū)別?社會溝通障礙1.無法進(jìn)行正常的社會交流:自閉癥兒童會對周圍的一切表現(xiàn)出冷漠的態(tài)度,無論他們是熟人還是陌生人。他們態(tài)度冷淡,不會做出熱情的回應(yīng)。當(dāng)家人問候他們時,他們不會回應(yīng);當(dāng)你擁抱他們時,你不會伸出雙臂;觸摸它們,它們就會掙脫。2.很難建立伙伴關(guān)系:不僅他們對親屬漠不關(guān)心,而且自閉癥兒童對同齡人,包括自己的兄弟姐妹都不感興趣。當(dāng)自閉癥兒童上幼兒園時,這種行為更為明顯。在小組游戲中,自閉癥兒童對同齡人漠不關(guān)心。他們?nèi)狈φ和膶W(xué)習(xí)和模仿能力,不能與同齡人一起玩耍和學(xué)習(xí)。隨著年齡的增長,這種情況會越來越糟。3.缺乏依戀關(guān)系:正常兒童在6個月左右會與父母建立依戀關(guān)系,如母親離開時哭泣;喜歡聽父母的聲音;會主動找到我媽媽在哪里。患有自閉癥的兒童將缺乏對親人的依戀感。當(dāng)他們的父母叫他的名字時,他們充耳不聞;當(dāng)他們感到害怕時,他們寧愿躲起來也不愿尋求成人的安慰。他們會表現(xiàn)出對物體的依戀,喜歡玩同一個玩具,而不是和父母呆在一起。
東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
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