孩子學(xué)少兒編程有什么用？兒童學(xué)習(xí)兒童程序設(shè)計(jì)可以提高兒童的邏輯思維和演繹推理能力，這也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)所必需的能力。編程中涉及的數(shù)據(jù)的邏輯、組織和分析，以及將問題分成更小的部分并逐個(gè)解決的分解思想，可以用來解決許多數(shù)學(xué)問題。因此，編程的學(xué)習(xí)過程將增強(qiáng)兒童的數(shù)學(xué)能力。隨著對編程的深入學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)成績也將得到顯著提高。在實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目運(yùn)作的編程過程中，需要整合數(shù)學(xué)、幾何、物理等學(xué)科的知識(shí)，在編程環(huán)節(jié)的視覺場景中呈現(xiàn)大量課堂上抽象難懂的專業(yè)術(shù)語，以提高他們的學(xué)習(xí)成績，它還可以使所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用于生活。

家長可以教孩子學(xué)習(xí)編程嗎？可以的，但是過程可能相對比較麻煩也比較繁瑣一些，有經(jīng)濟(jì)條件的還是比較建議孩子參加培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅可以學(xué)到知識(shí)還可以結(jié)識(shí)更多的玩伴也比較有利促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，關(guān)于選擇哪些線上線下資源的學(xué)習(xí)，這個(gè)家長們自己判斷，由于少兒編程是個(gè)新興市場，市場上也是魚目混珠，師資參差不齊，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不一樣，這些需要家長擦亮眼睛深入了解。其實(shí)青少年編程最重要的是讓孩子真真正正理解程序設(shè)計(jì)的邏輯，樹立計(jì)算思維模式。

孩子學(xué)哪種編程語言比較好？不同年齡階段的孩子可以選擇性的去學(xué)習(xí)編程語言，因?yàn)槠鋵?shí)程序設(shè)計(jì)語言主要是語法不一樣，思維過程都是很相似的，也就好比外語一樣的，英語和法語主要是語法不同，但要表達(dá)同樣的意思不同的語言都可以做到。當(dāng)然對于五年級以下（10歲）的孩子，如果沒有編程基礎(chǔ)，建議先學(xué)習(xí)Scratch，五年級以上（11歲），可以嘗試學(xué)習(xí)Python，C  ，Java或Javascript等等高級語言，以一個(gè)循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是比較好的。