?？诳嫡Z
咨詢熱線 18216026475
?？谡Z言障礙鑒定中心
發(fā)布時間：2025-02-27 海口康語 訪問 : 9孩子語言發(fā)育遲緩該怎么辦；鼓勵和贊揚比批評更有用，無論孩子是非常聽話還是極端叛逆，他們的目的都是吸引父母的注意力并贏得父母的贊揚?？梢哉f，孩子在成長早期做的很多事情都是為了迎合父母。因此，我們不妨多表揚孩子，少批評，必要時用材料激勵孩子。通常，語言發(fā)育遲緩伴隨著其他問題，如腦神經(jīng)發(fā)育不良、智力低下、聽力障礙等。還有一些兒童患有單純性語言發(fā)育遲緩，這完全是后天環(huán)境因素造成的。無論何種原因?qū)е逻t到，家長都不能掉以輕心。
家庭檢測: 6~36個月兒童語言監(jiān)測紅旗指標
| 監(jiān)測年齡 | 感受性 | 表達性 |
| 6個月 | 聽到聲音沒夠轉(zhuǎn)頭、眨眼等反應 | 不會笑或叫出聲 |
| 9個月 | 對呼喚名字沒有反應 | 很少或沒有咿呀發(fā)聲 |
| 12個月 | 聽不懂任何詞匯 | 不使用揮手或搖頭等動作來交流 |
| 15個月 | 不能指出5個以上物品，或?qū)Α霸僖姟薄ⅰ安弧钡戎噶顩]有反應 | 不會使用媽媽、爸爸或其他任一詞匯 |
| 18個月 | 不會指認身體部位 | 不會使用3個以上詞匯 |
| 24個月 | 不會執(zhí)行兩步指令 | 不會使用50個以上詞匯 |
| 30個月 | 不會以口頭語言或使用點頭、搖頭來回應別人的提問 | 不會使用雙詞短語 |
| 36個月 | 不理解介詞和動詞，不能理解三步指令 | 詞匯量少于200個，不會使用簡單句 |
課程名稱
言語開發(fā)
教學對象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對一
科學原理
言語聽覺科學、口部運動治療學
課程內(nèi)容
①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)
課程效果
①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力
課程教具
國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
提高孩子語言發(fā)育的小技巧1、讓孩子多聽多看；家長通常希望孩子多聽兒歌或故事，這有利于刺激和學習孩子的語言。因為兒童的語言發(fā)展離不開視覺和聽覺。2、與孩子們玩玩具游戲；當父母給孩子提供玩具時，他們不應該給他們想要的任何東西。父母必須讓孩子說出玩具的名字，如果孩子回答正確，就把它交給他們，這樣他們的孩子就可以一步一步地增加詞匯量。3、多與孩子互動；當孩子有語言表達能力時，家長不應盲目讓孩子玩游戲、看電視等。家長應經(jīng)常與孩子互動。當孩子和父母說話時，父母應該耐心地聽孩子說話，也應該不時地鼓勵孩子讓他們喜歡說話。
可以的，康語全國有49所學校，在特教行業(yè)是數(shù)一數(shù)二的！目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復訓練服務
家長您好，我是康語兒童智能康復中心的老師，自閉癥孩子除了不會說話還有多種癥狀，而語言遲緩兒童，除了語言落后，其他方便都挺好，如能聽懂指令，會主動表達需求，跟家人互動好，會跟小朋友玩，而這些自閉癥孩子是自我刺激、固執(zhí)性傾向、尋求注意、逃避等等。
家長，您好！當孩子的語言發(fā)育出現(xiàn)問題的時候，建議先帶孩子到專業(yè)的醫(yī)院和機構進行檢查，看孩子是否存在語言發(fā)育遲緩或者是不是得了自閉癥。我們康語有提供免費的評估服務，有需要可以聯(lián)系我。
只是不會說話還不能判斷是自閉癥，自閉癥孩子通常還伴隨刻板行為，聽不懂指令，眼神對視不好，跟人無互動，不會表達需求等癥狀，建議帶去醫(yī)院做個全面的檢測，也可以帶來我們學校做個測評
關于康語
專注特殊兒童康復教育
————
福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務?？嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。
目前，康語的機構數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個城市，總干預面積超42000平方米，擁有康復師超3004人，日干預兒童數(shù)超4960人?？嫡Z累計服務家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計的康復入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
語言發(fā)育遲緩有特點：1、引發(fā)其它疾病，重上加重；由于孩子語言交流困難，會常出現(xiàn)焦慮、抑郁、自卑等消極心理以及退縮、違拗等行為，容易引發(fā)其他疾病，讓孩子病情加重。2、耽誤孩子，影響孩子一生；語言是人類生存的基本手段之一，人與人之間的溝通大部分都是通過語言的交流。所以說語言表達能力及語言發(fā)育水平對于孩子來說是非常重要的。如果耽誤了孩子的治療，隨著孩子年齡的增長，孩子脫離語言爆發(fā)期的時間段越來越長，可能就會影響孩子一生。
康語校區(qū)分布：
昆明、佛山、寧波、合肥、阜陽、天津、中山、西安、南寧、珠海、貴陽、石家莊、成都、濟南、無錫、南通、杭州、贛州、南昌、長沙、武漢、重慶、上饒、溫州、寧德、廈門、泉州、福州、福清、莆田、晉江、漳州、亳州、東營、十堰、太原
聯(lián)系方式：13923776320
