書(shū)法學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)什么？聽(tīng)起來(lái)這是一個(gè)“簡(jiǎn)單”的問(wèn)題，不就是要學(xué)如何寫(xiě)字嗎？對(duì)?。](méi)錯(cuò)！其實(shí)要怎么學(xué)？學(xué)什么？這里邊也有學(xué)問(wèn)。我認(rèn)為在學(xué)會(huì)用筆和掌握基本的學(xué)習(xí)方法之后，首先要學(xué)會(huì)練功，其次還要學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)感悟。

在書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習(xí)中，技法正確，就能事半功倍，技法不正確，結(jié)果也是相反的。所以針對(duì)這個(gè)原因，值得一提的是,在書(shū)法的行筆中要注意以下兩個(gè)方面：

（一）.要學(xué)會(huì)用筆鋒。因?yàn)楣P鋒具有彈性，寫(xiě)出的線條自然也有彈性。用筆不可用過(guò)，用過(guò)則如同人“蹲”著走路，慢而費(fèi)力，既影響行走的速度，又影響行走的美感。用筆也不可側(cè)、不可過(guò)，側(cè)則“歪斜”、“左右搖擺”，如同“醉漢”；過(guò)則沒(méi)有彈性，影響使轉(zhuǎn)，這都是不可取的。古人云：“心正則筆正?！本褪菑?qiáng)調(diào)用筆要正，只有筆正才能八面出鋒、萬(wàn)毫齊力，也就說(shuō)一定是要走正道。

（二）、要學(xué)會(huì)行筆。行筆要有“起伏”，有“起伏”就有彈性，有彈性就“活撥”，有“活撥”就“瀟灑”。如人們的行走時(shí)，步伐一起一伏、前后交替，輕松自如。是那么和諧、自然。故在行筆時(shí)，要有“起伏”、有“節(jié)奏”；要“瀟灑”、要“自如”，不可有拖泥帶水的現(xiàn)象，更不可憂郁、滯筆的毛病。一個(gè)好的用筆是在節(jié)奏下進(jìn)行的，這對(duì)書(shū)法藝術(shù)走向更遠(yuǎn)起著決定性的作用。

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