素質(zhì)教育給了學(xué)生更大的學(xué)習(xí)空間。其中，進(jìn)行廣泛的課外閱讀成了學(xué)生的必修課。課外閱讀不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力。下面小編就為大家整理了10條小學(xué)生讀書的好處。

一、提高孩子的寫作能力

因?yàn)樽x的書多了，孩子的心中自有一個小書庫，不管遇到什么題材的作文，孩子心中的那個小書庫就會開始自動搜索有關(guān)的知識，這樣一來，不至于在寫作文的時候東拼西湊只為湊一個字?jǐn)?shù)。一定要記住，讀書，是孩子寫作最好的鍛煉。

二、開拓孩子的智力發(fā)展

讀書少的孩子，學(xué)習(xí)起來總會有一定的局限性，而讀書多的孩子，相對而言，他的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力較強(qiáng)。讀書多的孩子，當(dāng)他去思考問題時，豐富的語言能力就會幫助他更深刻的理解問題并解決問題，他的鉆研型就會相對提高很多，那么對他的思維能力以及智力開發(fā)就有很多的益處。

三、提高學(xué)生的寫作能力

讀書不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高他們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各個學(xué)科的學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

四、讓學(xué)生形成自主能力

我們的知識體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。他們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。大量的閱讀，可以將他們從課內(nèi)學(xué)到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體系，直至形成良好的能力。

五、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣

課外閱讀可以提高學(xué)生的寫作能力，課外閱讀可以提高學(xué)生的理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理。

六、擴(kuò)展人生經(jīng)驗(yàn)

有良好閱讀技能的孩子往往能經(jīng)得起人生的考驗(yàn)，懂得應(yīng)付危機(jī)和挫折，情緒上較為平穩(wěn)和愉快。

七、培養(yǎng)想象能力

書中世界廣闊無限充滿想象、好奇和機(jī)遇，無論現(xiàn)實(shí)世界如何狹隘枯燥，愛閱讀的孩子理想遠(yuǎn)大，夢想無窮，給他們帶來無限的創(chuàng)意。

八、增強(qiáng)語言能力

閱讀的孩子語言能力特強(qiáng)，在聽說讀寫方面比不愛閱讀的孩子高，孩子從書中能領(lǐng)悟復(fù)雜的意念，欣賞語言的美妙。

九、增加詞匯量

運(yùn)用的單詞越多，就越能更好地表達(dá)你的想法和感受。如果積極地去擴(kuò)充自己的詞匯量，就會寫出很好的文章，如果不讀書，總用那幾句話來表達(dá)自己，勢必會了無新意，并且非常枯燥乏味。

十、提升理解力

孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和注意力也可以在不知不覺中養(yǎng)成。

1、《伊索寓言》(希臘)伊索中國婦女出版社；

2、《宮澤賢治童話》(日)宮澤賢治著周龍梅少年兒童出版社；

3、《列那狐的故事》(法)瑪.阿希.季諾著北京教育出版社；

4、《天方夜譚》郅濤浩等譯譯林出版社；

5、《130個科學(xué)游戲》(德)漢斯.普雷斯著，吳衡康編譯中國少兒出版社；

6、《東周列國志故事》郭平、陳詠超改編江蘇少年兒童出版社；

7、《成語故事365》帆女阿雪等國際文化出版公司；

8、《一百個中國孩子的夢》董宏猷21世紀(jì)出版社；

9、《我們的母親叫中國》蘇叔陽中國少年兒童出版社；

10、《小兵張嘎》徐光耀中國少年兒童出版社。