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中小學美育管理的基本要求

2020-05-011007

基本要求是要保證美育的正確方向,建立健全美育管理的制度,加強美育的(科學性和針對性),注意(個別和一般)相結(jié)合。美育的主要途徑是家庭美育,學校美育和社會美育,與此同時,自然美育和藝術(shù)美育也滲透其中并發(fā)揮著十分重要的作用。

1、家庭美育

家庭美育的影響是巨大而深遠的,通過長時間的熏陶,可以在孩子們心中深深扎根,直接影響到他們的一生。從這個角度來講,家庭美育開始得最早,持續(xù)時間最長,對人的影響最深。家庭美育的實施途徑和方式有許多種,從總體上講大致可以分為家庭環(huán)境美育、家庭游戲美育、家庭藝術(shù)美育等。

2、學校美育

學校美育是美育的重點。學校是從家庭到社會的中間環(huán)節(jié),它對學生施行有計劃、有組織的系統(tǒng)教育,因此,比起家庭美育和社會美育來,學校美育的時間更有保證、條件更加優(yōu)越、美育更加系統(tǒng)、效果更加明顯。尤其是當前,美育已經(jīng)成為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,

3、社會美育

社會美育是美育的大課堂。社會美育是指借助社會上各種專門的美育設(shè)施和環(huán)境所施行的美育。比起家庭美育和學校美育來,社會美育具有更加廣闊的范圍和鮮明的特點。

4、自然美育

自然美育是美育的重要方面。自然美是指客觀世界中自然事物與自然現(xiàn)象的美。自然美對人們陶冶情操、凈化心靈、體驗人生、激發(fā)情感都具有不可替代的美育作用。

5、藝術(shù)美育

藝術(shù)美育是美育的核心與主要手段。藝術(shù)美育在審美教育中具有不可替代的特殊重要作用。藝術(shù)美育是美育的核心,也是實施美育的主要手段與途徑。

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