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兒童年齡段劃分標準是怎樣的

發(fā)布時間:2020-05-31

兒童年齡段劃分標準是怎樣的?多大年紀算學齡期兒童呢?想要了解兒童年齡段的小伙伴們,一起來看看小編為大家準備的內容,了解兒童年齡段的劃分吧。

兒童年齡段劃分標準

(1)嬰兒期:從出生到12個月末的這一年齡階段。也就是人們所說的1周歲以內的“吃奶的孩子”。在嬰兒期開始的頭1個月,又稱新生兒期?!靶律鷥骸笔侨藗兂Uf的“沒出滿月的孩子”。嬰兒期,是兒童出生后的最初階段。

(2)幼兒期:兒童從1~3周歲末的這個時期稱為幼兒期。這是學齡前期之前的時期,因此,也有人稱為“先學前期”。兒童從嬰兒期發(fā)育到幼兒期,無論是生理的還是心理的發(fā)育都是非常明顯,各方面的發(fā)育和發(fā)展也都非常迅速。

(3)學齡前期:兒童從3周歲到6~7周歲這一年齡階段。這是兒童正式進入學校之前的一段時間,即接受正規(guī)學習之前的準備階段。這一時期兒童所接受的教育屬于兒童啟蒙教育,對他們一生中的學習及獲得知識的能力、勞動技能的水平都極為重要。因此,有條件的家庭都應該把孩子送進幼兒園去接受系統(tǒng)的啟蒙教育,并使其從家庭或托兒所轉入集體、伙伴生活。在學齡前期所接受的啟蒙教育的程度,直接影響著兒童一生的生活方式、學習勞動能力,因此,這一時期是人的一生中最重要的受教育的時期。

(4)學齡期:兒童從6~7周歲到15周歲這一年齡階段,教育心理學中又把此期開始的6~7周歲至12~13周歲稱為學齡初期,相當于小學時期。兒童進入學齡初期的重大變化是把以游戲活動為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W習為主。這一時期的開始,使兒童從家庭或幼兒園進入學校,這對兒童是一個重大的轉折,因此,要做好“幼小”(指從幼兒園到小學)銜接的工作。最重要的是要做好兒童事適應學習生活的心理準備。否則,將會發(fā)生對學校環(huán)境、學習生活適應不良等心理障礙,學齡期的后期階段是從12~13周歲到15周歲。相當于初中時期。

兒童教育的重點

身體健康:當前許多父母很早就開始了對孩子智力開發(fā),識字閱讀等.然而大多數(shù)父母忽略了重要的一點,即身體健康。假設你的孩子確實是一名“神童”,智力超常,卻體弱多病,又可以維持多久?若要身體好,基礎要打牢。兒童時期正是造就良好體能的關鍵時期,從兒童生長發(fā)育和人才成長的規(guī)律來看,兒童的早期教育把體育放在首位是比較科學和恰當?shù)摹?/p>

性格培養(yǎng):家長應重視孩子優(yōu)秀的非智力素質的培養(yǎng),做到在家庭生活的瑣事中,在點滴的小事上,充分利用各種機會進行教育。比如若孩子跌倒了,要讓他自己堅強地爬起來,教育孩子不要怕打針之痛等。不要小看這些平凡的隨機教育,在父母的言傳身教之下,會鑄就勇敢堅強、不怕困難的性格以及較強的獨立活動能力,使孩子的人生綻開分外絢麗的花。

智力開發(fā):當前許多家長在對孩子進行智力開發(fā)時走進了一個誤區(qū),即認為教會孩子掌握一種樂器、學會一種技能就是智力開發(fā),實際上真正的智力開發(fā)應讓孩子開闊視野,多接觸自然,多思考和探索,在這一過程中學習知識,鍛煉能力。

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