當早教機構老師，需要有教師資格證；具有獨立編寫教案能力；能有效組織教學；能有序管理班級；會和家長溝通；能合理制定計劃按照計劃執(zhí)行和總結；能及時反饋問題并給出建議。

早教老師的素質(zhì)要求比幼師高很多，早教師不僅教育孩子，更主要的是教育家長，尤其是母親方面。專業(yè)的早教師首先在親和力、耐心、愛心方面都很突出，能夠幫助寶寶更快的適應新的環(huán)境、更快的融入集體，幫助寶寶社會性的提高、促進人際交往智能的發(fā)展。

另外，專業(yè)的早教師在育兒專業(yè)知識、孩子發(fā)展特點的掌握等方面有著很強的專業(yè)性，能夠根據(jù)每個年齡段孩子的發(fā)展特點及個性特點進行因材施教，給予更個性化的指導。

同時能為家庭教育給父母更多的建議和幫助。早教師專業(yè)性相當強，早期教育涉及到嬰幼兒生理學、心理學、教育學、營養(yǎng)學、腦科學，還涉及到女性心理學、思維科學、行學科學、學習科學、家庭教育學等學科，這不是普通家長所能了解和掌握的。