1.注重試題的整體性，“一個中心，各自成題”。“一個中心”即試題圍繞一個中心材料展開，選項和材料有很強的關(guān)聯(lián)性；“各自成題”即小題之間的關(guān)聯(lián)性較小，具有一定的獨立性。

2.注重基礎(chǔ)知識的考查。所考查基礎(chǔ)知識均為地理學(xué)科主干知識，即自然地理的五大規(guī)律(地球運動規(guī)律、大氣運動規(guī)律、水體運動規(guī)律、地殼物質(zhì)運動規(guī)律、自然環(huán)境地域分異規(guī)律)和人文地理的五大理論（農(nóng)業(yè)區(qū)位理論、工業(yè)區(qū)位理論、城市區(qū)位理論、交通區(qū)位理論和可持續(xù)發(fā)展理論)。

3.注重能力和知識的結(jié)合。試題以考查能力為主，選項的干擾度較大，知識的覆蓋面較廣，具有很強的綜合性。

4.注重新情境的創(chuàng)設(shè)。試題秉承了“無圖不成題”的理念，創(chuàng)設(shè)的情境新穎，同時采用了大量來自教材以外的社會熱點問題或現(xiàn)實生活情境作為試題的素材，而且其呈現(xiàn)形式都比較巧妙，具有很強的時代性和實踐性。