李國貴介紹，我省大力實施的藝術(shù)教育五年行動計劃已圓滿收官，累計新增藝術(shù)教師 1.5萬余人，通過加強教師能力提升，每年各級藝術(shù)教師培訓超過8萬人次。全省目前有8所專業(yè)藝術(shù)類院校、113所招收藝術(shù)類專業(yè)的高校，每年招考藝術(shù)類學生超過5萬人，為藝術(shù)教師隊伍建設(shè)做好人員儲備和能力儲備。

目前，我省中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評參與面已達92.83%，綿陽市于2020年率先在全國帶頭實施藝術(shù)中考，將音樂、美術(shù)學科納入中考科目，音樂、美術(shù)分別計10分，占中考總分數(shù)2.2%，促進了學生藝術(shù)綜合素質(zhì)提升。目前我省藝術(shù)活動學生參與面達87.12%，現(xiàn)有省級藝術(shù)教育類特色學校、傳承學校、實踐基地、優(yōu)秀藝術(shù)團708個。我省還支持高校開展《川江號子》《羌族民歌》等民間藝術(shù)研究，打造具有四川特色的藝術(shù)精品課程。

李國貴表示，下一步我省將進一步補齊師資和設(shè)備短板，探索建立專業(yè)藝術(shù)教師互聘和雙向交流試點工作，開展以購買服務(wù)方式兜底教師缺口試點工作。

據(jù)悉，我省將繼續(xù)加強示范特色學校建設(shè)，鼓勵學校將地方文化特色融入學校美育教育，增加高校藝術(shù)類招生計劃，發(fā)揮考試指揮棒作用，提升學生家長參與藝術(shù)教育的積極性。按照體育美育新課標新教材要求，建立“教會、勤練、常展(演)”的培養(yǎng)機制，逐步擴大美育中考試點范圍。以深化教育質(zhì)量評價為主線，建立老師、學生、家庭、學校、社會共同參與、共同治理的美育工作協(xié)調(diào)機制。