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“窩里橫,外面慫”的孩子,究竟是為什么?多半和爸爸

發(fā)布時(shí)間:2021-05-16

本以為是個(gè)特別調(diào)皮的孩子,可是很多次在門口碰到或者在電梯里碰到,都是立刻躲起來,話都不敢說,好不容易打聲招呼聲音也是非常小。

這樣的 “兩面派”小朋友平常出去玩的時(shí)候,好像經(jīng)常會(huì)碰到。

跟自己家人,特別是老一輩人在一起的時(shí)候,那副樣子簡(jiǎn)直就是過去的小皇帝。

一言不合就撒潑打滾,或許看到這樣的孩子大多數(shù)人會(huì)覺得,這孩子也太不懂禮貌了。

但其實(shí)他們?cè)谕馊嘶蛘哂變簣@的時(shí)候,是非常有禮貌的。

這是怎么回事呢?其實(shí),可能和爸爸關(guān)系很大。

為什么孩子在家在外兩副面孔?

1、爸爸情緒不穩(wěn)定,易發(fā)脾氣

孩子一開始是沒有情緒管理能力的,所有關(guān)于情緒的識(shí)別和處理都是來自身邊最親近的人,比如爸爸。

如果生活中爸爸就是一個(gè)經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣的人,不管是對(duì)于別人還是對(duì)于孩子總是很容易大聲喊叫。

孩子經(jīng)常看到這樣的爸爸,那么,時(shí)間久了自然就學(xué)會(huì)了爸爸的這樣情緒模式,遇到凡事總是大聲喊叫。

2、爸爸對(duì)孩子過于驕縱

很多爸爸因?yàn)楣ぷ髅?,在家時(shí)間沒有其他人多,對(duì)于孩子會(huì)有一些虧欠心里,于是在一些小事情上總是對(duì)孩子過于的妥協(xié)。

孩子在家里總是說什么是什么,要什么有什么。

可是到了外面誰也不認(rèn)識(shí),沒有人會(huì)這樣慣著他們,于是就只能在家里比較蠻橫,在外面秒慫。

有些孩子就算爸爸沒有過分的溺愛,其他長(zhǎng)輩可能會(huì)有這種情況。

特別是那些重男輕女的老一輩,如果下一代是個(gè)孫子,他們就會(huì)毫無原則的滿足孩子一切要求,而爸爸可能也是睜一只眼閉一只眼的沒有管。

這樣的溺愛不僅讓孩子喪失基本的生活自理能力,還會(huì)讓他們?cè)诩依锼翢o忌憚,毫不講理。

3、爸爸沒有經(jīng)常帶孩子走出家門

小孩子是社交型學(xué)習(xí)模式,除了和父母的相處外,他們還需要和同齡的小朋友經(jīng)常一起玩,玩伴的作用是父母不可替代的。

玩伴不僅可以讓他們鍛煉社交能力,也可以鍛煉孩子各種語言、運(yùn)動(dòng)等能力。

孩子們都是在和小伙伴的玩樂中學(xué)習(xí)了很多與人相處的能力。

因?yàn)楹⒆优c孩子之間是不存在誰寵著誰,都是平等的。

也不會(huì)誰讓著誰,大家一起玩。

可是,如果爸爸們總是沒空帶著孩子出去玩,接觸除了家里以外的人,孩子就只能在家里和總是讓著他的大人們一起,也就很難習(xí)得好的社會(huì)交往能力。

爸爸們?cè)撊绾巫觯?/p>

1、管理情緒

如果孩子的父母平常也是容易在外面總是一副老好人的樣子,對(duì)誰都是禮貌有加,但是回到家以后就是對(duì)著家人大聲喊叫,不能好好說話。

孩子可能以為這是一種很正常的,孩子模仿能力是很強(qiáng)的,很快他們就會(huì)習(xí)得這樣的情緒管理模式。

所以,父母在家,不管是爸爸還是媽媽都要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

不管是在外人面前還是在家人面前都應(yīng)該好好說話,越是對(duì)著家里人才越是要好好說話。

2、經(jīng)常帶孩子出門

父母平常工作累了回家以后就會(huì)懶得出門,經(jīng)常就躺在家里玩手機(jī)。

孩子也只能跟著父母宅在家里,最后只學(xué)會(huì)了玩各種電子產(chǎn)品。

家里的環(huán)境局限性很大,孩子的能接觸到的人和物品都是固定。

當(dāng)他們出門以后看到其他孩子的時(shí)候,可能就會(huì)很拘謹(jǐn),不敢上前玩。

如果爸爸經(jīng)常帶著孩子出門,接觸更多的小朋友。

就有了機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),而孩子看著爸爸在,心理上會(huì)更有安全感,也會(huì)更愿意接觸別的孩子。

只有這樣,他們才能慢慢習(xí)得正確的與人相處的模式。

3、寵愛有度有原則

愛是把雙刃劍,愛的不夠,孩子會(huì)缺失自我價(jià)值感,覺得自己不值得被愛;如果愛的太多,孩子會(huì)無法無天,覺得天下我最大。

無論是哪種情況,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)都是不利的。

父母對(duì)孩子的愛也有度,該講原則的事情絕不可退讓,必須讓孩子知道不是所有事情都是順著他們心思來的。

孩子的教育最好還是有父親的參與,推薦一些工作很忙的爸爸們看一看這一本《忙綠爸爸也能做好爸爸》。

書中給出貼近生活案例,緊貼現(xiàn)代理念,運(yùn)用高效使用技巧,幫助做工忙的父親能夠更好的參與到孩子的教育中。

工作中的父親教育孩子是需要一種合理、科學(xué)的管教自己的工作和教育孩子的方法。

同時(shí),這樣也可以讓他們學(xué)會(huì)受益終生的時(shí)間管理技能,也能使得他們?nèi)〉昧己玫挠齼悍椒ā?/p>


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