親戚們一起聚餐，熊孩子的舉動(dòng)讓人忍無可忍，親戚：孩子的教養(yǎng)體現(xiàn)在餐桌上

周末的時(shí)候，王先生一家宴請(qǐng)了親戚們，雖然是家族聚餐，但是他還是選擇了一個(gè)條件比較講究的餐廳，“這樣吃起來更舒服，看著也敞亮！”不過雖然王先生精心準(zhǔn)備了一切，可是最后卻因?yàn)橥跸壬膬鹤佣[得有些不愉快。

在大家紛紛落座后，王先生的兒子便開啟了作妖模式。剛一上桌，孩子就吵著要飲料喝，大家只當(dāng)是小孩人來瘋，對(duì)此并沒有計(jì)較，可是沒想到要飲料只是一個(gè)開端。只見孩子把可樂瓶用力搖晃了許多下，然后一把把蓋子打開，可樂的泡沫隨即沖出，一旁的親戚也無辜地被弄臟了衣服。看著“亂作一團(tuán)”的大人們，孩子哈哈大笑起來。

好不容易等到上菜了，可是熊孩子卻并沒有安分起來。只見他把自己愛吃的菜全都挪到了自己跟前，紅燒肉、油燜大蝦這些硬菜更是不準(zhǔn)其他人動(dòng)一筷子，只要有人加一筷子，孩子就嗷嗷大叫。孩子的胃口小，很快就吃完了，可是，吃飽喝足的他并沒有消停下來，而是想到了新的鬼主意。

只見他轉(zhuǎn)著桌底朝菜里吐口水，那有一副我不吃，你們也別吃的架勢(shì)。而整個(gè)過程更加令人無語(yǔ)的是，王先生和妻子并沒有對(duì)孩子多加制止，而是替孩子解圍稱，“男孩子就是要調(diào)皮一些的，孩子的口水不臟的，咱們接著吃，不理他！”本來熊孩子就已經(jīng)讓人有些生氣了，王先生和妻子的這番話，更是讓在場(chǎng)的親戚們來火。

于是在場(chǎng)的一個(gè)親戚說道，“孩子的教養(yǎng)是體現(xiàn)在餐桌上的！”不久后，親戚們便都找借口陸續(xù)離席了，留下王先生一家三口面面相覷。

孩子不懂餐桌禮儀，如果父母?jìng)儾患庸芙痰脑?，?huì)對(duì)孩子造成哪些不利影響？

有的父母覺得孩子不能夠像大人一樣乖乖地坐下來吃飯，所以不懂餐桌禮儀也有情可原。但是事實(shí)上，如果父母沒有對(duì)孩子施以管教的話，這很有可能會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)于餐桌禮儀的忽視。那么在公共場(chǎng)合用餐的時(shí)候，熊孩子很可能就會(huì)成為他人的困擾。

遵守餐桌禮儀也是孩子懂規(guī)矩的一種表現(xiàn)，如果因?yàn)槟挲g小，就可以忽視規(guī)矩的存在的話，這無疑是父母為孩子開了綠燈。在日常的一日三餐中，如果孩子都沒有養(yǎng)成正確的餐桌禮儀的話，這顯然也是父母教育的失職，這也會(huì)影響到他人對(duì)于孩子的看法。

餐桌禮儀也是一個(gè)人身上教養(yǎng)的體現(xiàn)，如果孩子打小就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，那么等到他們長(zhǎng)大后，也有可能會(huì)一時(shí)間無法改變。尤其是在孩子進(jìn)入集體生活后，不懂餐桌禮儀，很有可能會(huì)讓孩子被同伴嫌棄。

在日常生活中，父母如何培養(yǎng)孩子的餐桌禮儀？

一日三餐完全可以成為父母培養(yǎng)孩子餐桌禮儀的契機(jī)，雖然是和家人用餐，但是餐桌禮儀仍然應(yīng)該被講究起來，比如說在吃飯的時(shí)候不要吧唧嘴，在夾菜的時(shí)候要緊著自己的那邊夾等等，這些非常細(xì)節(jié)的教導(dǎo)會(huì)隨著一日三餐的進(jìn)行讓孩子更加印象深刻。

父母是孩子最好的老師，這也意味著他們要做好對(duì)孩子的言傳身教，為孩子做好日常行為習(xí)慣示范，所以在用餐時(shí)，父母?jìng)円惨欢ㄒ袷夭妥蓝Y儀，這樣可以讓孩子在耳濡目染中被影響，有樣學(xué)樣地掌握更多的用餐規(guī)矩。

如果是去公共場(chǎng)合用餐的話，那么在臨行前，家長(zhǎng)們可以和孩子約法三章，父母事前的提醒可以對(duì)孩子起到強(qiáng)調(diào)的作用。這不僅會(huì)提高孩子的重視程度，同時(shí)也能夠強(qiáng)化孩子對(duì)于餐桌禮儀的概念認(rèn)知。

在孩子小的時(shí)候，父母對(duì)孩子進(jìn)行餐桌禮儀的引導(dǎo)，這會(huì)讓孩子更容易把這些當(dāng)成用餐習(xí)慣，父母所付出的引導(dǎo)精力也是最少的。如果等到孩子長(zhǎng)大后父母再來引導(dǎo)的話，那么養(yǎng)成的習(xí)慣就會(huì)很難改變，父母也會(huì)更加費(fèi)心？