秦皇島哪有學(xué)習(xí)少兒編程的培訓(xùn)中心，對(duì)于想要給孩子報(bào)編程培訓(xùn)班的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，選擇一家高質(zhì)量的編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤為重要。童程童美是一家專注青少年學(xué)習(xí)編程的少兒編程機(jī)構(gòu)。下面我們一起來(lái)看看童程童美少兒編程課程有哪些特色及優(yōu)勢(shì)。

　　隨著程式編碼的演進(jìn)，現(xiàn)在連小學(xué)生亦可利用軟件進(jìn)行編程，自行創(chuàng)造游戲及應(yīng)用程式，而且過(guò)程有趣好玩。在科技界中，編程一直被視為繼口語(yǔ)及書(shū)寫(xiě)之后的“第三語(yǔ)言”，因此不少國(guó)家均提倡兒童學(xué)習(xí)編程，例如英國(guó)將編程納入中小學(xué)課程、美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬推動(dòng)學(xué)校教授編程、鄰近的越南亦將編程納入小學(xué)正規(guī)課程。我國(guó)也加快了少兒編程教育政策的制定和推進(jìn)，讓少兒編程成為孩子們的必修課。學(xué)會(huì)編程，其實(shí)就是學(xué)習(xí)與機(jī)器交流的語(yǔ)言。不會(huì)英語(yǔ)，很難與外國(guó)人溝通，很難走向世界；不會(huì)編程，則在21世紀(jì)各種機(jī)器工具協(xié)助人類生存、發(fā)展、創(chuàng)新的未來(lái)，無(wú)法與機(jī)器溝通，如何成為未來(lái)的主人？
　　少兒編程早已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題，而成為了一個(gè)被廣泛認(rèn)知的社會(huì)教育話題，這一認(rèn)知也已深入人心。在這里傲夢(mèng)君匯總資料顯示：2014年，英國(guó)政府規(guī)定5歲以上學(xué)齡兒童必須學(xué)習(xí)電腦編程課程，法國(guó)將編程列入初等教育選修范圍內(nèi)；2015年，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬呼吁所有人都學(xué)習(xí)編程；沒(méi)有人會(huì)懷疑，未來(lái)編程課將是一門(mén)基礎(chǔ)課程，它甚至可能是承接其他課程的基石。
編程與未來(lái)趨勢(shì)高度相關(guān)，把握趨勢(shì)才能生活更美好
　　在這個(gè)科技時(shí)代中，孩子們對(duì)智能手機(jī)，平板電腦的使用駕輕就熟。而除了成為種種科技產(chǎn)品的被動(dòng)消費(fèi)者之外，他們應(yīng)該看到科技背后的世界，真正去了解周?chē)氖挛铮踔琳莆談?chuàng)造未來(lái)生活的主動(dòng)權(quán)。而這一切都與編程有關(guān)。編程像是一種科技語(yǔ)言，它可以通用于整個(gè)世界，因?yàn)榭萍紱](méi)有國(guó)界。21世紀(jì)科技在生活中扮演的角色日益重要，編程也廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，幫助人們將工作任務(wù)化繁為簡(jiǎn)。

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