無錫比較好的兒童編程培訓中心一覽表，小編在這里給大家介紹一家專注少兒編程的培訓機構“童程童美”，童程童美開設有7-18歲各階段少兒編程培訓班。依托達內多年IT教學經驗，匯聚多年IT實體教學教授，傾力打造出適合7-18歲的編程課程。下面我們一起來看看童程童美少兒編程課程有哪些特色就優(yōu)勢。

一、加強兒童的邏輯思考能力
　　寫程序的關鍵是如何將大問題不斷地分解為小問題。正如加法題6+5+6+7+4+8=？假如你不能一下給出答案，那么你就應該把它分解為6+5,+6,+7,+4,+8,5個加法題一道解答。編寫程序時孩子要思考如何將代碼合理地排列在整個程序中，讓程序能流暢地處理輸入、演算、輸出，這一過程對孩子分析邏輯很有幫助。
二、培養(yǎng)孩子對事物的專注和細心
　　對每個程序編寫者來說，修改Bug是必要的，不管是大人還是小孩。有時，只要在某一行的末尾少打一個字母或少一個分號，就會導致程序混亂。因此，在寫程序的過程中，不能敷衍了事，這一過程可以有效地糾正孩子做事草率的毛病，避免成為一個“差不多”的人。
三、提高兒童抽象思維能力
　　事實上，學編程和學外語一樣。學習外語的目的是與外國人進行交流，也就是學習程序與計算機進行交流。更加有意思的是，你遇到的老外不會說外語，而是用手比劃。但是跟電腦比比劃是沒有任何效果的。也就是說，孩子在學習的過程中需要一種具體的抽象的能力，才能使程序能像孩子所想的那樣運行。這樣需要孩子們發(fā)揮無限的想象及實踐操作。讓不會思考的計算機也能理解表達抽象的東西。
四、提高孩子的國際交流能力及競爭力
　　今天，編程語言已經成為了一種重要的交流工具，它不僅能與計算機交流，而且能與所有使用計算機的人交流。兒童在幼年時期所接觸的環(huán)境常常與后來的發(fā)展密切相關，如果不想脫離這個世界，就應該盡早地讓他們了解程序或編程是如何運作的，并培養(yǎng)他們面對國際和未來競爭的核心能力。
五、讓孩子們學會團隊合作和共同學習
　　孩子們在編程課程中，學寫程序就像玩游戲闖關，同學們互相討論破關攻略。成對編程，你不會，我教你；我闖關，你幫我；我設計，你闖關。在互動中增進情誼，學會運用團隊的力量來解決問題。與教師單邊講課相比，同學間的討論更容易提高學習效率。
六、提高兒童解決問題的能力
　　面臨著一道道挑戰(zhàn)，孩子們會不斷地思考如何利用所學的知識、程序來達到任務的目的。一但形成了這種習慣，在遇到生活中或其他工作問題時，自然而然地也要自己解決。家長只需給孩子適當的工具和提示，讓他自己動手，動腦去做。

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