南京好的青少年編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一覽表，童程童美開設(shè)有少兒編程培訓(xùn)班。童程童美是一家專注少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開設(shè)有啟蒙編程、機(jī)器人編程、人工智能編程、信息學(xué)奧賽編程。編程課程覆蓋各階段學(xué)習(xí)編程的需求，適合7-18歲各年齡段孩子們學(xué)習(xí)。

一、增強(qiáng)兒童的邏輯思維能力；
　　編寫程序最重要的是如何不斷地將大問題分解為小問題，其中，小孩要思考如何合理地安排整個(gè)程序中的代碼，才能讓程序流暢地處理輸入，計(jì)算，直到輸出，這將大大提高小孩對(duì)事物的邏輯分析能力。
二、培養(yǎng)孩子專心細(xì)心。
　　出錯(cuò)是每一個(gè)程序編寫者都必須經(jīng)歷事情，無論大人還是小孩。有時(shí)，僅僅在某一行的行尾少打一個(gè)等號(hào)，或少打一個(gè)分號(hào)，都會(huì)導(dǎo)致程序混亂，更不用說在進(jìn)行邏輯分析時(shí)忽略了某些情況下的缺陷。因此，在學(xué)寫程序出錯(cuò)時(shí)，絕對(duì)不會(huì)得過且過，能有效地糾正孩子的懶散行為，避免成為馬虎的先生。
三、提高兒童的耐力。
　　家長(zhǎng)一定遇到過這樣的情況，帶孩子吃飯時(shí)，孩子怎么也坐不住，就是要跑來跑去，吵吵鬧鬧玩玩。這時(shí)，有人會(huì)把手機(jī)拿出來當(dāng)游戲用，孩子的注意力立刻被拉回來，開始安靜地坐在位子上玩耍。編程課程，就是利用這個(gè)特點(diǎn)，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，但是這次他們不僅會(huì)玩游戲，而且會(huì)懂得如何設(shè)計(jì)一個(gè)游戲。
四、提高兒童抽象思維能力；
　　實(shí)際上，學(xué)習(xí)編程寫作，就像學(xué)習(xí)第二外語一樣。假如說學(xué)外文是為了和外國(guó)人交流，學(xué)寫程序就是學(xué)會(huì)和計(jì)算機(jī)交流。有意思的是，與外國(guó)人接觸不會(huì)講英文也可用手腳比劃，跟電腦也不行。它表明孩子在學(xué)習(xí)的過程中，更需要一種將抽象演化為具體的能力，好讓不會(huì)思考的計(jì)算機(jī)也能理解你所表達(dá)的抽象事物。

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